INFORMÁTICA PARA A MELHOR IDADE NO SUDOESTE GOIANO

FERNANDES, Deborah S. A. 1 BORGES, Flávio Ferreira 2 VILELA, Pedro Machado 3 FLEURI, Giancarlo4 SANTOS, Letiele 5

Palavras-chave - informática básica, terceira idade, inclusão digital.

Justificativa “A tecnologia invadiu as casas” [1]. Ela está se tornando parte da vida das pessoas seja no trabalho, nas compras ou nas atividades simples como falar ao telefone. Pode-se observar que a humanidade a cada dia utiliza mais o artefato tecnológico como interface[3]. As ideias de mundo estão sendo formatadas através do que as pessoas obtém das mídias eletrônicas [1]. A nova geração já está inserida nesse contexto desde o nascimento, enquanto muitos da geração passada se encontram descontextualizados desse novo mundo, contribuindo assim para o analfabetismo digital. Entretanto, o idoso tem se interessado em sair do perímetro de exclusão e ao entrar em contato com a tecnologia começa a descobrir um novo mundo com oportunidades de conhecimento, sociabilização e autoestima. Pesquisas realizadas e apresentadas em sites [2] demonstram o perfil dos idosos com relação à computação e apontam para a redução da resistência do idoso em relação à máquina. Isso em virtude de irterfaces mais amigáveis, fáceis e dedutivas desenvolvidas centradas no humano [4]. O projeto de extensão Informática na Melhor Idade visa aproximar os idosos da cidade de Jataí no estado de Goiás da tecnologia proporcionando a inclusão digital. O município de Jataí encontra-se localizado na região sudoeste do estado de Goiás. Essa região

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INF - UFG - [email protected] CAJ - UFG - [email protected] 3 CAJ - UFG - [email protected] 4 CAJ - UFG - [email protected] 5 CAJ - UFG - [email protected] 2

é composta por 18 municípios, que juntos compõem uma área total de 56.111,526 km2. De acordo com dados do IBGE do ano de 2010 a população do município é de 86.926 habitantes [6] e estima-se que a população de idosos seja aproximadamente de 5,8%, portanto, há 5.000 habitantes acima de 66 anos no município, representando um aumento de 34,88%, nesta faixa etária na última década, visto que no censo de 2000 o índice era de 4,3%. Diante dos dados acima expostos, observa-se uma quantidade significante de idosos, isto ocorre em virtude do surgimento do bônus demográfico [5], que indica que a região passou a ser mais desenvolvida e mais rica, proporcionando assim uma melhor qualidade de vida para os seus habitantes e o acesso a novos produtos de consumo como vestuário, alimentação, lazer e eletrônicos.

Objetivos O projeto Informática na Melhor Idade objetiva promover a inclusão digital através de cursos oferecidos aos membros da terceira idade da cidade de Jataí e região. Visa-se proporcionar o resgate moral e cívico e melhoria na qualidade de vida dos participantes através da educação.

Metodologia

O método de trabalho adotado no projeto de extensão Informática na Melhor Idade nos anos de 2010 e 2011 consistiu em uma série de atividades realizadas pelo coordenador, alunos bolsistas e voluntários. Essas atividades são: ○ Estudo sobre o ensino de informática para a terceira idade; ○ Levantamento de material a ser utilizado na formulação de apostilas e slides; ○

Desenvolvimento de duas apostilas próprias para os cursos. Uma de informática básica com conceitos básicos sobre o computador, interface e sistemas básicos e atividades práticas. Outra com o conteúdo básico de internet (www, browsers, e-mail, navegação e busca);

○ Organização da primeira turma do curso de informática básica(reserva de equipamentos, cópias de apostilas, reserva do laboratório de informática no CAJ - UFG, divulgação em rádio e TV e realização de inscrições) - primeiro semestre de 2011 ; ○ Organização da segunda turma do curso de informática básica e da primeira

turma de Internet básico (reserva de equipamentos, cópias de apostilas, reserva do laboratório de informática no CAJ - UFG, divulgação em rádio e TV e site da UFG, realização de inscrições) - segundo semestre de 2011; ○ Seleção de alunos voluntários do curso de Ciências da Computação (CAJUFG) para monitoria e ministração dos cursos; ○ Efetivação das turmas realizadas no ano de 2011 e emissão de certificados; Para o ano de 2012 o método de trabalho a ser adotado pelo projeto será: ○ a realização de duas turmas de 24 alunos por semestre; ○ seleção de monitores para os cursos; ○ participação efetiva de seis professores do curso de Cîências da Computação na elaboração de atividades.

Resultados - discussão

Em 2011 realizadas ao todo 35 inscrições das quais 25 pessoas obtiveram o certificado de participação. As aulas foram conduzidas com o uso de slides projetados em data show, intercaladas com atividades práticas para fixação do conteúdo. Nos dois cursos de informática básica ministrados havia um monitor para auxiliar o instrutor. O ritmo das aulas era ditado pelos alunos, que só começavam a ver um novo assunto assim que tivessem fixado o conteúdo anterior. Para a grande maioria esse foi o primeiro contato com o computador, o que gerou um pouco de dificuldade no início das aulas (principalmente nas partes práticas e que envolviam o uso dos dispositivos mouse e teclado). Durante todos os cursos, os alunos demonstravam grande interesse em aprender. Interesse este que se mostrou maior que as dificuldades, e resultou em um grande aprendizado se comparado com o conhecimento que tinham no primeiro dia de aula. No decorrer dos cursos observou-se também uma melhora considerável na comunicação de alguns alunos que antes eram tímidos e acanhados, e ao final do curso apresentavam certa facilidade em se comunicar e expressar suas dúvidas. Com relação à participação dos alunos da UFG na realização do projeto, os resultados também foram bons, pois demonstra o engajamento dos alunos em atividades relacionadas à comunidade e seu aprendizado em organização de material didático, slides e ministração de aulas. Esses alunos puderam perceber e relatar o impacto social causado pelo compartilhar informática na vida das pessoas externas à Universidade, especialmente

as menos favorecidas. O projeto contou com um bolsista PROCOM do curso de Ciências da Computação em 2010 e outro do curso de Engenharia Ambiental em 2011. Esse último confeccionou as duas apostilas do projeto com o auxílio do coordenador e ministrou as aulas das primeiras turmas, Informática básica e Internet básico. Participaram também três alunos do curso de Ciências da Computação como voluntários sendo que um deles ministrou as aulas da segunda turma de Informática básica e os demais atuaram como monitores. Para os anos de 2012 e 2013 está prevista a realização de dois cursos por semestre para atender a população idosa jataiense. Além disso, espera-se que os alunos do curso de Ciências da Computação e de outros da UFG-CAJ continuem se interessando pelo projeto e principalmente colhendo os frutos desse trabalho social tão importante para a região.

Conclusões Projetos como esse trazem diversos benefícios para a cidade, para os alunos da Universidade envolvidos e para o público da terceira idade em especial. Para o público da terceira idade, através de uma simples pesquisa realizada junto aos alunos dos cursos do projeto, foram observados os seguintes benefícios: bem estar, novas amizades, troca de experiências com pessoas mais jovens, aumento da auto-estima, realização e crescimento pessoal. Os alunos que participaram em 2010 e 2011 avaliaram a experiência como fundamental para sua vida acadêmica. Eles vislumbraram e realizaram o retorno do conhecimento da Universidade para a comunidade de forma gratuita. Para isso, durante a realização das atividades do projeto, exercitaram formas de passar esse conhecimento ao preparar as aulas e organizar os cursos. O balanço realizado pelos alunos e coordenador do projeto nos anos de 2010 e 2011 é que com tais benefícios a cidade se torna um lugar melhor, e é por meio de projetos como este que pode-se afirmar que nunca é tarde para aprender e se manter atualizado. Para os próximos anos pretende-se proporcionar os cursos de informática básica para uma boa parte dos idosos da região bem como envolver mais alunos no projeto de extensão para que este continue colhendo frutos desse trabalho social tão importante para a região.

Referências Bibliográficas

[1] Kachar, V., A inclusão digital da população idosa. Acesso em 21/04/2012. Fonte: http://

portaldoenvelhecimento.org.br/noticias/artigos/a-inclusao-digital-da-populacao-idosa.html [2] http://www.seniornet.com/ [3] Barbosa, S. D. J., Silva Bruno S., Interação Humano-Computador. Ed. Campus - 2010. [4] Benyon, D. Interação Humano-computador. Ed. pearson - 2011. [5] Portal do envelhecimento, Censo aponta: crescimento da população idosa inspira cuidados. Acesso em 09/05/2012 às 13:33hs, Fonte: [6] Dados do Censo 2010 publicados no Diário Oficial da União do dia 04/11/2010. Acesso em 09/05/2012 às 22:26hs, Fonte: http://www.censo2010.ibge.gov.br/dados_divulgados/ index.php?uf=52