Uma proposta de valor transformada em método.
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// Uma jornada de aprendizagem São mais de onze anos dedicados a criação de experiências de aprendizagem com o propósito de promover o pleno desenvolvimento de pessoas e organizações humanas. Meu trabalho tem sido potencializar a cultura organizacional, especialmente em cenários de mudanças.
// O Método APRECIATO na prática Toda experiência de aprendizagem se baseia nos três pilares da mediação apreciativa:
Diálogo
Valorização
Inspiração
Compartilhar histórias, ideias e perspectivas gera transformações profundas na realidade das pessoas, o que torna a comunicação a chave do pleno desenvolvimento.
Reconhecer as contribuições de cada indivíduo é essencial para que se promova um sentido de pertencimento, engajando as pessoas entorno de um propósito comum.
Resgatar o papel das pessoas como parte da solução as empodera para tornar cada nova mudança num desafio a ser superado, não mais um problema a ser meramente enfrentado.
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Muito mais do que conceitos abstratos, estas são atitudes provocadas nas experiências de aprendizagem.
// Uma construção em fases
Uma experiência de aprendizagem, para promover o pleno desenvolvimento, começa muito antes e vai muito além do encontro presencial das pessoas. Por este motivo projetamos três fases interativas:
// Uma construção em fases
Introdução
O período que antecede o encontro precisa despertar os participantes para os desafios que serão apresentados. Nessa fase criamos uma comunicação provocativa, desde o convite, que incentiva a livre adesão, até a proposta de atividades de campo pré-encontro, além de muitos lembretes provocativos.
// Uma construção em fases
Imersão
Nos encontros os temas são trabalhados de maneira interativa, colocando em prática a mediação da aprendizagem, por meio das atividades prático-reflexivas ou em processos de cocriação gamificados, desafiando os participantes na construção de conhecimento e soluções.
// Uma construção em fases
Implementação
Logo após os encontros lançamos ações de comunicação que criem um sentido de continuidade ao processo de aprendizagem e transferência do conhecimento para a prática, apresentando conteúdos reflexivos em diferentes formatos (artigos, check lists, lembretes, etc.) ou desafios colaborativos para estimular o trabalho em equipe.
// Um formato de imersão diferente para cada necessidade. Existem três diferentes formatos de imersão para as experiências de aprendizagem:
Papos Inspiradores
Diálogos de Aprendizagem Compartilhada
Campanhas de Incentivo e Engajamento
São ações com 90 minutos de duração.
Podem durar quatro horas ou vários dias
São intervenções que somam
Podem até lembrar uma palestra,
e envolvem atividades prático-reflexivas
iniciativas de comunicação direta
mas sua dinâmica é 100% interativa,
e de cocriação, estimulando os participantes
e integrada com ações de gamificação
abordando os temas maneira experiencial.
a criarem conhecimento com autonomia.
para envolver os participantes na resolução de desafios ou conflitos
Servem para despertar a reflexão
Servem tanto à capacitação de determinadas
e a tomada de consciência
competências quanto para processos colaborativos
sobre diferentes assuntos, ou lançar
de criação e inovação.
desafios para os participantes.
na organização.
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