Pesquisa TIC Educação 2013 Pesquisa sobre o Uso das Tecnologias de Informação e Comunicação nas Escolas Brasileiras
Apresentação dos principais resul...
Pesquisa TIC Educação 2013 Pesquisa sobre o Uso das Tecnologias de Informação e Comunicação nas Escolas Brasileiras
Apresentação dos principais resultados São Paulo, 15 de julho de 2014
CGI.br – Comitê Gestor da Internet no Brasil NIC.br – Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR CETIC.br – Centro de Estudos sobre as Tecnologias da Informação e daA evolução Comunicação da Internet no Brasil 26 de março de 2009 – São Paulo
CETIC UNESCO (*) Regional Center of Studies for the Development of the Information Society
Sobre o Cetic.br Comitê Gestor da Internet no Brasil
Centro de estudos sobre as Tecnologias de Informação e Comunicação
2005
1995
Latin America and Portuguese América Latina e países de língua speaking African countries portuguesa na África
2012
2005 Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR
Criação do Centro aprovada na 36a. Conferência Geral da UNESCO Nov.2011 Acordo de cooperação assinado com o Governo Brasileiro em Mar.2012
A evolução da Internet no Brasil
26 de março de 2009 – São Paulo
Pesquisa TIC Educação Objetivo e Metodologia
Objetivo: A pesquisa TIC Educação tem por objetivo identificar usos e apropriações das TIC nas escolas brasileiras por meio da prática pedagógica e da gestão escolar. Abrangência geográfica: Áreas urbanas do Brasil. Público-alvo: Escolas públicas (estaduais e municipais) e particulares de educação básica; diretores, coordenadores pedagógicos, professores de português e matemática e alunos do 5º ano do Ensino Fund., 9º ano do Ensino Fund. e 2º ano do Ensino Médio. Período de coleta: Setembro de 2013 a dezembro de 2013. Tamanho da amostra: 994 escolas. Sendo 939 diretores, 870 coordenadores pedagógicos, 1.987 professores e 9.657 alunos. Método de coleta: Entrevistas presenciais a partir de questionário estruturado.
A evolução da Internet no Brasil 26 de março de 2009 – São Paulo
Escolas por tipo de computador Percentual sobre o total de escolas públicas que possuem computador
A evolução da Internet no Brasil 26 de março de 2009 – São Paulo
Escolas com conexão à Internet sem fio Percentual sobre o total de escolas públicas que possuem conexão à Internet
(%) 100
80 71 57
60
40
45
95% das escolas públicas possuem acesso à Internet.
20
0
2011
2012
Base: Escolas que possuem conexão à Internet Público 2011 (424) / 2012 (436) / 2013 (498)
2013
A evolução da Internet no Brasil 26 de março de 2009 – São Paulo
Tipo de computador existente no domicílio do professor Percentual sobre o total de professores de escolas públicas que possuem computador no domicílio (%) 100 86
78
80
73
63
81 69
60 48
Computador portátil Computador de mesa
40 31
Tablet
47% dos professores de escolas públicas deslocam o notebook para a escola.
20 8 0
2010
2011
2012
2013
Base: Professores que possuem computador no domicílio Públicas 2010 (1382) / 2011 (1252) / 2012 (1191) / 2013 (1505)
A evolução da Internet no Brasil 26 de março de 2009 – São Paulo
Professores que acessaram a Internet por meio do telefone celular Percentual sobre o total de professores de escolas públicas
(%) 100
80
60
40
36 22 13
20 6
0 2010
2011
Base: Professores que usaram a Internet nos últimos 3 meses Público 2010 (1535) / 2011 (1339) / 2012 (1236) / 2013 (1532)
2012
2013
A evolução da Internet no Brasil 26 de março de 2009 – São Paulo
Local de uso do computador e Internet nas atividades com os alunos Percentual sobre o total de professores de escolas públicas que utilizaram computador e/ou Internet para realizar alguma atividade
(%) 100
No laboratório de informática / sala de computadores
84 80
Na sala de aula
75
80
76 Na sala dos professores
60 36
40
24
22 20
0
21 18 8 3 1 2010
11 5 6 2 2011
46
15 10 7 2 3 2012
15 11 5 3 2013
Na biblioteca Na secretaria / diretoria Centro público de acesso gratuito (como biblioteca externa à escola, centro comunitário, SESC, etc) Outros locais
Base: professores que utilizaram computador e/ou Internet para realizar alguma atividade Público 2010 (892) / 2011 (725) / 2012 (742) / 2013 (897)
A evolução da Internet no Brasil 26 de março de 2009 – São Paulo
Uso de recursos obtidos na Internet para a preparação de aulas ou atividades com alunos Percentual sobre o total de professores PÚBLICO Sim 2013
96
0%
20%
40%
4
60%
80%
100%
Não Não sabe/ Não lembra
PRIVADO Sim 2013
96
31 Não
0%
20%
Base: Total de professores Público 2013 (1532) Privado 2013 (455)
40%
60%
80%
100%
A evolução da Internet no Brasil 26 de março de 2009 – São Paulo
Tipos de recursos obtidos na Internet para a preparação de aulas ou atividades com alunos Percentual sobre o total de professores de escolas públicas que utilizaram algum recurso obtido na Internet Imagens/ figuras/ ilustrações/ fotos obtidas na Internet
84
16
Textos variados obtidos na Internet
83
17
79
Questões de provas/avaliações obtidas na Internet
21
74
Vídeos/ Filmes/ animações obtidos na Internet Vídeo-aulas obtidas na Internet
61
39
Listas obtidas na Internet com indicações de leitura
59
41
Jogos obtidos na Internet
42
58
Apresentações prontas obtidas na Internet
41
59
Programas educacionais de computador/ Softwares obtidos na Internet
39
61
13
Podcasts na Internet
0%
80 20%
40%
Sim
25
Não Não sabe/lembra
7 60%
80%
100%
Base: Total de professores que utilizaram algum recurso obtido na Internet Público 2013 (1471) A evolução da Internet no Brasil 26 de março de 2009 – São Paulo
Publicação de recursos produzidos através das TIC
(%)
Percentual sobre o total de professores PÚBLICO Sim
2013
21
0%
61
20%
40%
18
60%
80%
Não
100%
Não produziu conteúdo
PRIVADO Sim 2013
23
0%
58
20%
Base: Total de professores Público 2013 (1532) Privado 2013 (455)
40%
19
60%
80%
Não
100%
Não produziu conteúdo
A evolução da Internet no Brasil 26 de março de 2009 – São Paulo
Obrigado ! As pesquisas TIC do CGI.br estão disponíveis para download em: www.cetic.br
A evolução da Internet no Brasil 26 de março de 2009 – São Paulo
