AC2 – ESTILO UFCG 2010

SIMULADO – ETAPA II 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS SÁBADO 12 de agosto de 2017 – 1º DIA Redação, Língua Portuguesa, Literatura, Inglês, His...
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SIMULADO – ETAPA II 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS

SÁBADO 12 de agosto de 2017 – 1º DIA Redação, Língua Portuguesa, Literatura, Inglês, História e Geografia.

LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS 01 02 03 04 05 E E A A B 06 07 08 09 10 D C E E B 11 12 13 14 15 A C C C C 16 17 18 19 20 A E C C E CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS 21 22 23 24 25 D A A A A 26 27 28 29 30 A A C D A 31 32 33 34 35 B C E A D 36 37 38 39 40 B E D A E LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS 1.

No primeiro poema, “Enquanto” introduz uma oração subordinada adverbial temporal. Já no segundo, “tão ... que” introduz uma consequência de a lua ter ficado triste. 2. O verbo de locução dizer é empregado para introduzir o relato autorizado das vítimas que sofreram os atentados terroristas na França. Logo, essas orações destacadas são utilizadas com essa função textual, o que demarca também o uso do chamado discurso indireto. 3. O texto é composto por diversas orações subordinadas adjetivas restritivas, que caracterizam as personagens, relacionando-as à ideia de morte – com exceção do menino, que assiste a tudo. 4. A onomatopeia foi importante para a produção de sentido do texto, pois confirma a inabilidade da personagem em lidar com produtos de limpeza doméstica. 5. A propaganda opõe dois elementos: obesidade, formada por derivação sufixal, e hipertensão, criada pelo processo de derivação prefixal. 6. A questão aborda a coesão textual, mecanismo de organização das ideias que atua na construção do sentido de um texto. Dessa forma, a alternativa “D” está correta ao dizer que a expressão “Além disso” marca uma sequenciação de ideias. Isso significa que a expressão introduz mais ideias em convergência com as já ditas anteriormente. 7. No primeiro quadrinho, o coração está cheio e a maleta vazia. À medida que a rotina se incorpora na vida do personagem, proporcionalmente o coração se esvazia e a maleta enche, até que, no último quadrinho, o coração fica vazio e a maleta cheia. Simultaneamente a emoção (representada pelo coração) diminui e a razão aumenta (representada pela maleta/trabalho). 8. Como se estabelece entre as orações uma relação de oposição, essa opção é a única válida dentre as alternativas apresentadas. 9. “Alexandre percebeu a ironia e seus olhos encheram-se de ódio e humilhação” – adição; “Todavia, a firmeza e a tranquilidade ... venceram-no” – oposição; “que iam no rosto do outro” – restrição. 10. A peça publicitária possui dois focos: vender o biscoito e combater a violência infantil, percebida pela ambiguidade da frase ENCHA SEU FILHO DE BOLACHA. 11. Há, na literatura, o lugar do inimaginável, do irreal, do fantasioso. É, portanto, o que ocorre no conto de marina colassanti. 12. O fazer poético, através da literatura, é capaz de promover a subjetividade e os valores humanos.

13. Na questão sobre o fragmento do livro “A hora da estrela”, de Clarice Lispector, podemos perceber a preocupação em abordar os aspectos relacionados com a composição do texto literário. A peculiaridade da voz narrativa de Clarice mostra as reflexões existenciais do sujeito em crise e também uma técnica de construção do discurso muito presente na linguagem da escritora, o “fluxo de consciência”, no qual a personagem deixa de narrar para fazer reflexões acerca do próprio comportamento. 14. Ambos os textos evidenciam as dificuldades encontradas pelos imigrantes na chegada ao nosso país. 15. O hip-hop, de acordo com o texto, traz consigo as seguintes características: afirmar os socialmente excluídos e, também, combinar várias linguagens. 16. Na charge a mulher diz que quer terminar o relacionamento porque eles não trocam mais mensagens. Uma forma irônica de comentar um comportamento repetitivo dos casais atuais que conversam pouco e utilizam seus celulares durante os encontros. 17. A pesquisa mostra que, na visão dos entrevistados, a morte de Osama Bin Laden aumentou as ameaças de terrorismo contra os EUA em 41 %. Enquanto que 19% dos entrevistados relatou uma diminuição nas ameaças terroristas, algo diferente de 31% dos entrevistados que afirmaram não perceber nenhuma alteração nas ameaças terroristas pós a morte de Osama. 18. A partir dos primeiros versos da questão, podemos perceber que o autor ressalta a importância da igualdade entre as diferentes etnias: “O ébano e o marfim vivem em perfeita harmonia”. 19. No recorte do programa podemos perceber que a autora satiriza o novo produto, ressaltando que enquanto companhias gastaram milhões com tentativas para melhorar a vida dos homens, são criadas canetas para mulheres. Esse exemplo deixa claro a desigualdade social entre homens e mulheres, uma vez que a indústria ainda relaciona produtos femininos associados muito mais a beleza, do que a sua funcionalidade. 20. O autor do cartoon atenta para a quantidade de pessoas se deslocando de seu país de origem por conta da guerra, salientando que esse é um dos maiores problemas que sofremos atualmente. No entanto, pela falta de cuidados com o meio ambiente, num futuro bem próximo essas imigrações irão ocorrer por conta das mudanças climáticas.

CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS 21. Após a demolição do Muro de Berlim, processo que ficou conhecido como a “queda do Muro”, a construção transformou-se em monumento histórico, portanto, um lugar de memória, com a função de manter as lembranças de um conjunto de situações históricas relacionadas à Guerra Fria. 22. Em seu discurso, Nerhu defende a autonomia indiana e evidencia o desejo de não alinhamento às superpotências rivais durante a Guerra Fria. 23. A personagem Mafalda vê a possibilidade de pensar somente diante da televisão desligada. Essa situação remete ao poder da televisão de manipular e desestimular a consciência crítica das pessoas. 24. Após o término da Guerra Fria, a liberalização das economias favoreceu a livre circulação do capital, de mercadorias e serviços. Nesse contexto, as grandes empresas e instituições financeiras ampliaram o poderio econômico e político em escala mundial. 25. O governo Vargas adotou uma postura de modernização conservadora – a industrialização promovida por meio da intervenção estatal e corporativista regulava as relações capital/trabalho. 26. O autor procura argumentar que a globalização provocou muitas mudanças no mundo, sem resolver seus principais problemas sociais. 27. A corrida tecnológica foi uma das principais características do período da Guerra Fria, fazendo com que as disputas ideológicas entre EUA e URSS, atingissem amplamente o setor de produção tecnológica, promovendo avanços como indica o relatado na reportagem. 28. Ao mostrar o governo de Vargas como um teatro, que procurava manipular as populações pobres, o autor da charge evidencia características típicas de governos populistas, que se utiliza de políticas populares para garantir apoio político, mesmo que elas não signifiquem alterações significativas na condição de vida dos mais pobres. 29. O autor da charge procura tornar evidente que o processo de globalização que tem marcado a economia e cultura internacionais, os antagonismo sociais não tem sido superados, mas muitas vezes reafirmados. 30. Dentre os diversos fatores que deflagraram a Primeira Guerra Mundial destacam-se as rivalidades decorrentes dos nacionalismos exagerados (pan-eslavismo, pangermanismo), bem como do sistema de alianças que tornou o conflito local um conflito mundial. 31. Sabe-se que os imigrantes tem gerado grande descontentamento em parte da população europeia ocidental, que teme a perda de empregos, a queda do padrão de vida, a violência etc. a partir do fluxo migratório. Assim, são criadas várias barreiras para inviabilizar a imigração atualmente. Nesse contexto, o racismo e a xenofobia de parte da população é incontestável, especialmente pela perseguição da população imigrante por parte de grupos organizados, como é o caso dos neonazistas. 32. A agropecuária nos países europeus é caracterizada pela utilização de várias técnicas e tecnologias que maximizam a produção e o lucro derivado da atividade. As políticas protecionistas, através dos subsídios agrícolas, ainda consiste na realidade dos países europeus quando o assunto é a produção de alimentos e criação de animais. É a partir destes subsídios que os produtores desenvolvem uma capacidade de competição no mercado interno. 33. A partir das variações climáticas e de solos, a Europa apresenta uma tendência a especialização agrícola em algumas regiões. Devido à redução das áreas de cultivo dos diferentes gêneros alimentícios, uma importante medida é o desenvolvimento da agricultura intensiva, caracterizada pela utilização de todo um aparato tecnológico associado a produção de alimentos. 34. Sabe-se que os principais impactos ambientais gerados por meio de uma produção agrícola de mercado diz respeito a contaminação dos solos e da água. Este fato, decorre principalmente da utilização dos fertilizantes e agrotóxicos utilizados para maximizar a produção. 35. É perceptível a crítica contida na imagem acerca da atuação sobre o uso da terra no Brasil. As principais críticas fundamentadas nesse reconhecimento ressaltam a prioridade no atendimento dos interesses dos grandes monocultores em detrimento tanto das questões ambientais, quanto da reforma agrária no País. 36. Fica evidente que compositor ressalta, sobretudo, a atuação do povo do campo na luta pelas mudanças necessárias. “É o povo tomando posição; É o povo tomando direção”. Vale ressaltar que essas mudanças correspondem a própria democratização do acesso as terra rurais através da reforma agrária. 37. A atividade pesquisa é muito desenvolvida na Europa, principalmente a pesca de salmão e bacalhau. Esse extrativismo animal é amplamente regulamentado com a finalidade de garantir a continuidade das espécies e, por consequência, da própria atividade econômica. 38. Buscando reduzir os impactos ambientais e a dependência dos recursos energéticos não renováveis, os países europeus vêm diversificando a sua produção de energia entre as fontes renováveis (hidrelétricas) e não renováveis (termelétricas). 39. As principais medidas que foram incorporadas pelos países europeus com o objetivo de reduzir os impactos ambientais gerados a partir da industrialização foram: a) desenvolvimento de leis ambientais mais rígidas; b) Transferência das indústrias mais poluidoras para países menos industrializados. 40. A Europa Ocidental, que se consolidou através do capitalismo, apresenta um nível de industrialização superior aos países da Europa Oriental, que ficaram do lado da União Soviética durante a Guerra Fria. Esse fato justifica, em grande medida, o avanço muito mais rápido e concreto da Europa Ocidental no que tange ao crescimento e diversidade industrial, desde a indústria de base, até a indústria de ponta.