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PARA NAVEGAR
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química
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30 p
química
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física
Universidade
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matem Ática
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histór ia 03
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NAVEGUE ENTRE AS CASAS E DESCUBRA OS 25 PASSOS PARA A TÃO SONHADA
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04
linguag ens
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!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!" Manual"do"Jogo!
! ! O!Desenrola!*é!o!jogo!que!vai!te!levar!à!aprovação,!com!25!super!AULAS!AO!VIVO!com!os!temas!que! vão!estar!na!prova!do!ENEM;! ! As!aulas!serão!de!segunda.a.sexta1feira,.às.20.horas!(horário!de!Brasília),!no!#AoVivoDesenrolado;! ! Caso! ainda! não! seja! assinante! do! Desenrolado,! não! perca! nossos! preços! promocionais! nessa! reta! final!para!o!ENEM.!ASSINE!;! ! Não.perca.nenhum.passo.do.Desenrola!,!assista!a!todas!as!aulas!e!garanta!a!melhor!revisão!da!sua! vida!para!o!ENEM.!Para!não!se!perder!pelo!caminho,!navegue!pelo!nosso!tabuleiro;! ! Sempre!tente.resolver.os.exercícios.antes.das.aulas,!assim!você!pode!treinar!bastante!para!o!ENEM! e! acompanhar! seu! desempenho! diaUaUdia.! Use! as! aulas! para! tirar! suas! dúvidas! e! ter! muitas! dicas! extras;! ! Em! todas! as! aulas! lançaremos! um! #DesafioDesenrola! com! quatro! opções,! nos! envie! sua! resposta! pelo! Twitter! (@desenrolado1000)! ou! Whatsapp! (558592101182),! juntamente! com! seu! nome! e! sobrenome.!Todos!os!dias!sortearemos. um. livro. Segredos. de. uma. Mente. Aprovada!entre!os!que! responderem!corretamente.! OBS:.O!módulo!que!você!acaba!de!baixar!não!está!completo;!baixe!o!novo!módulo!a!cada!aula!pois!até!o! fim!da!primeira!semana!de!aulas!ele!estará!100%!atualizado.!:D"
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1. Um!experimento!foi!conduzido!com!o!objetivo!de!avaliar!o!poder!germinativo!de!duas!culturas!de! !
cebola,!conforme!a!tabela."
! ! DesejandoUse!fazer!uma!avaliação!do!poder!germinativo!de!uma!das!culturas!de!cebola,!uma!amostra! foi!retirada!ao!acaso.!SabendoUse!que!a!amostra!escolhida!germinou,!a!probabilidade!de!essa!amostra! pertencer!à!Cultura!A!é!de! ! a) 8 ! b) c) d) e)
27 19 ! 27 381 ! 773 392 ! 773 392 ! 800
!
2. Com! o! intuito! de! tentar! prever! a! data! e! o! valor! do! reajuste! do! próximo! salário! mínimo,! José!
primeiramente!observou!o!quadro!dos!reajustes!do!salário!mínimo!de!abril!de!2000!até!fevereiro!de! 2009,!mostrada!a!seguir.!!
! Ele! procedeu! da! seguinte! maneira:! computou! o! menor! e! o! maior! intervalo! entre! dois! reajustes! e! computou! a! média! dos! valores! encontrados,! e! usou! este! resultado! para! predizer! a! data! do! próximo!
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É"vedada"a"cópia!ou!a!reprodução!não!autorizada.!Todos!os!direitos!reservados!ao!Desenrolado.!!
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aumento.!Em!seguida,!determinou!o!menor!e!o!maior!reajuste!percentual!ocorrido,!tomou!a!média!e! usou!este!resultado!para!determinar!o!valor!aproximado!do!próximo!salário.! ! De! acordo! com! os! cálculos! de! José,! a! data! do! novo! reajuste! do! salário! mínimo! e! o! novo! valor! aproximado!do!mesmo!seriam,!respectivamente,! a) fevereiro!de!2010!e!R$!530,89.! b) fevereiro!de!2010!e!R$!500,00.! c) fevereiro!de!2010!e!R$!527,27.! d) janeiro!de!2010!e!R$!530,89.! e) janeiro!de!2010!e!R$!500,00.! ! 3. O! trabalho! em! empresas! de! festas! exige! dos! profissionais! conhecimentos! de! diferentes! áreas.! Na! semana! passada,! todos! os! funcionários! de! uma! dessas! empresas! estavam! envolvidos! na! tarefa! de! determinar!a!quantidade!de!estrelas!que!seriam!utilizadas!na!confecção!de!um!painel!de!Natal." ! Um!dos!funcionários!apresentou!um!esboço!das!primeiras!cinco!linhas!do!painel,!que!terá,!no!total,!150! linhas.! ! ! ! Após!avaliar!o!esboço,!cada!um!dos!funcionários!esboçou!sua!resposta:! FUNCIONÁRIO!I:!aproximadamente!200!estrelas.! FUNCIONÁRIO!II:!aproximadamente!6!000!estrelas.! FUNCIONÁRIO!III:!aproximadamente!12!000!estrelas.! FUNCIONÁRIO!IV:!aproximadamente!22!500!estrelas.! FUNCIONÁRIO!V:!aproximadamente!22!800!estrelas.! ! Qual!funcionário!apresentou!um!resultado!mais!próximo!da!quantidade!de!estrelas!necessária?! a) I! b) II! c) III! d) IV! e) V! ! ! ! !! ! ! ! ! ! !
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4. Um! arquiteto! está! fazendo! um! projeto! de! iluminação! de! ambiente! e! necessita! saber! a! altura! que! !
deverá!instalar!a!luminária!ilustrada!na!figura."
! ! SabendoUse! que! a! luminária! deverá! iluminar! uma! área! circular! de! 28,26! m2,! considerando! π! ≅! 3,14,! a! altura!h!será!igual!a! a) 3!m.!! b) 4!m.!! c) 5!m.!! d) 9!m.!! e) 16!m.! ! ! 5. Algumas! pesquisas! estão! sendo! desenvolvidas! para! se! obter! arroz! e! feijão! com! maiores! teores! de! ferro!e!zinco!e!tolerantes!à!seca.!Em!média,!para!cada!100!g!de!arroz!cozido,!o!teor!de!ferro!é!de!1,5! mg!e!o!de!zinco!é!de!2,0!mg.!Para!100!g!de!feijão,!é!de!7!mg!o!teor!de!ferro!e!de!3!mg!o!de!zinco.! Sabese! que! as! necessidades! diárias! dos! dois! micronutrientes! para! uma! pessoa! adulta! é! de! aproximadamente!12,25!mg!de!ferro!e!10!mg!de!zinco." Disponível!em:!http://www.embrapa.br.!Acesso!em:!29!abr.!2010!(adaptado).!
! Considere!que!uma!pessoa!adulta!deseja!satisfazer!suas!necessidades!diárias!de!ferro!e!zinco!ingerindo! apenas! arroz! e! feijão.! Suponha! que! seu! organismo! absorva! completamente! todos! os! micronutrientes! oriundos!desses!alimentos.! ! Na! situação! descrita,! que! quantidade! a! pessoa! deveria! comer! diariamente! de! arroz! e! feijão,! respectivamente?! ! a) 58!g!e!456!g! b) 200!g!e!200!g! c) 350!g!e!100!g! d) 375!g!e!500!g! e) 400!g!e!89!g! ! ! !
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6. Nosso!calendário!atual!é!embasado!no!antigo!calendário!romano,!que,!por!sua!vez,!tinha!como!base!
as!fases!da!lua.!Os!meses!de!janeiro,!março,!maio,!julho,!agosto,!outubro!e!dezembro!possuem!31! dias,! e! os! demais,! com! exceção! de! fevereiro,! possuem! 30! dias.! O! dia! 31! de! março! de! certo! ano! ocorreu!em!uma!terçaUfeira.!
! Nesse!mesmo!ano,!qual!dia!da!semana!será!o!dia!12!de!outubro?! a) Domingo.! b) SegundaUfeira.! c) TerçaUfeira.! d) QuintaUfeira.! e) SextaUfeira.!
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1. Os! refrigerantes! têmUse! tornado! cada! vez! mais! o! alvo! de! políticas! públicas! de! saúde.! Os! de! cola!
apresentam! ácido! fosfórico,! substância! prejudicial! à! fixação! de! cálcio,! o! mineral! que! é! o! principal! componente!da!matriz!dos!dentes.!A!cárie!é!um!processo!dinâmico!de!desequilíbrio!do!processo!de! desmineralização! dentária,! perda! de! minerais! em! razão! da! acidez.! SabeUse! que! o! principal! componente! do! esmalte! do! dente! é! um! sal! denominado! hidroxiapatita.! O! refrigerante,! pela! presença! de! sacarose,! faz! decrescer! o! pH! do! biofilme! (placa! bacteriana),! provocando! a! desmineralização!do!esmalte!dentário.!Os!mecanismos!de!defesa!salivar!levam!de!20!a!30!minutos! para! normalizar! o! nível! do! pH,! remineralizando! o! dente.! A! equação! química! seguinte! representa! esse!processo:!
! Considerando! que! uma! pessoa! consuma! refrigerantes! diariamente,! poderá! ocorrer! um! processo! de! desmineralização!dentária,!devido!ao!aumento!da!concentração!de! a) OHU,!que!reage!com!os!íons!Ca2+,!deslocando!o!equilíbrio!para!a!direita.! b) H+,!que!reage!com!as!hidroxilas!OHU,!deslocando!o!equilíbrio!para!a!direita.! c) OHU,!que!reage!com!os!ions!Ca2+,!deslocando!o!equilíbrio!para!a!esquerda.! d) H+,!que!reage!com!as!hidroxilas!OHU,!deslocando!o!equilíbrio!para!a!esquerda.! e) Ca2+,!que!reage!com!as!hidroxilas!OHU,!deslocando!o!equilíbrio!para!a!esquerda.! ! 2. Uma! das! etapas! do! tratamento! da! água! é! a! desinfecção,! sendo! a! cloração! o! método! mais! empregado.! Esse! método! consiste! na! dissolução! do! gás! cloro! numa! solução! sob! pressão! e! sua! aplicação!na!água!a!ser!desinfectada.!As!equações!das!reações!químicas!envolvidas!são:! ! Cl2(g) + 2 H2O(l) HClO(aq) + H3O+(aq) + Cl-(aq)
HClO(aq) + H2O(l)
ClO-(aq) + H3O+(aq)
pKa = -logKa = 7,53
! ! A!ação!desinfectante!é!controlada!pelo!ácido!hipocloroso,!que!possui!um!potencial!de!desinfecção!cerca! de!80!vezes!superior!ao!ânion!hipoclorito.!O!pH!do!meio!é!importante,!porque!influencia!na!extensão! com! que! o! ácido! hipocloroso! se! ioniza.! Para! que! a! desinfecção! seja! mais! efetiva,! o! pH! da! água! a! ser! tratada!deve!estar!mais!próximo!de! a) 0! b) 5! c) 7! d) 9! e) 14! !
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3. !Uma! dona! de! casa! acidentalmente! deixou! cair! na! geladeira! a! água! proveniente! do! degelo! de! um!
peixe,!o!que!deixou!um!cheiro!forte!e!desagradável!dentro!do!eletrodoméstico.!SabeUse!que!o!odor! característico! de! peixe! se! deve! às! aminas! e! que! esses! compostos! se! comportam! como! bases.! Na! tabela! são! listadas! as! concentrações! hidrogeniônicas! de! alguns! materiais! encontrados! na! cozinha,! que!a!dona!de!casa!pensa!em!utilizar!na!limpeza!da!geladeira.!
! ! Dentre!os!materiais!listados,!quais!são!apropriados!para!amenizar!esse!odor?! a) Álcool!ou!sabão.! b) Suco!de!limão!ou!álcool.! c) Suco!de!limão!ou!vinagre.! d) Suco!de!limão,!leite!ou!sabão.! e) Sabão!ou!carbonato!de!sódio/barrilha.! ! 4. A!Lei!Federal!n.º!11.097/2005!dispõe!sobre!a!introdução!do!biodiesel!na!matriz!energética!brasileira! e!fixa!em!5%,!em!volume,!o!percentual!mínimo!obrigatório!a!ser!adicionado!ao!óleo!diesel!vendido! ao!consumidor.!De!acordo!com!essa!lei,!biocombustível!é!“derivado!de!biomassa!renovável!para!uso! em! motores! a! combustão! interna! com! ignição! por! compressão! ou,! conforme! regulamento,! para! geração!de!outro!tipo!de!energia,!que!possa!substituir!parcial!ou!totalmente!combustíveis!de!origem! fóssil”.!A!introdução!de!biocombustíveis!na!matriz!energética!brasileira! ! a) colabora! na! redução! dos! efeitos! da! degradação! ambiental! global! produzida! pelo! uso! de! combustíveis!fósseis,!como!os!derivados!do!petróleo.!! b) provoca! uma! redução! de! 5%! na! quantidade! de! carbono! emitido! pelos! veículos! automotores! e! colabora!no!controle!do!desmatamento.!! c) incentiva!o!setor!econômico!brasileiro!a!se!adaptar!ao!uso!de!uma!fonte!de!energia!derivada!de!uma! biomassa!inesgotável.!! d) aponta!para!pequena!possibilidade!de!expansão!do!uso!de!biocombustíveis,!fixado,!por!lei,!em!5%! do!consumo!de!derivados!do!petróleo.!! e) diversifica!o!uso!de!fontes!alternativas!de!energia!que!reduzem!os!impactos!da!produção!do!etanol! por!meio!da!monocultura!da!canaUdeUaçúcar.! ! !
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5. Os! biocombustíveis! de! primeira! geração! são! derivados! da! soja,! milho! e! canaUdeUaçúcar! e! sua!
produção! ocorre! através! da! fermentação.! Biocombustíveis! derivados! de! material! celulósico! ou! biocombustíveis! de! segunda! geração! —! coloquialmente! chamados! de! “gasolina! de! capim”! —! são! aqueles!produzidos!a!partir!de!resíduos!de!madeira!(serragem,!por!exemplo),!talos!de!milho,!palha! de!trigo!ou!capim!de!crescimento!rápido!e!se!apresentam!como!uma!alternativa!para!os!problemas! enfrentados!pelos!de!primeira!geração,!já!que!as!matériasUprimas!são!baratas!e!abundantes.! o
DALE,!B.!E.;!HUBER,!G.!W.!Gasolina!de!capim!e!outros!vegetais.!Scientific"American"Brasil.!Ago.!2009,!n !87!(adaptado).!
! O!texto!mostra!um!dos!pontos!de!vista!a!respeito!do!uso!dos!biocombustíveis!na!atualidade,!os!quais! a) são! matrizes! energéticas! com! menor! carga! de! poluição! para! o! ambiente! e! podem! propiciar! a! geração! de! novos! empregos,! entretanto,! para! serem! oferecidos! com! baixo! custo,! a! tecnologia! da! degradação!da!celulose!nos!biocombustíveis!de!segunda!geração!deve!ser!extremamente!eficiente.! b) oferecem! múltiplas! dificuldades,! pois! a! produção! é! de! alto! custo,! sua! implantação! não! gera! empregos,!e!deveUse!ter!cuidado!com!o!risco!ambiental,!pois!eles!oferecerem!os!mesmos!riscos!que! o!uso!de!combustíveis!fosseis.! c) sendo! de! segunda! geração,! são! produzidos! por! uma! tecnologia! que! acarreta! problemas! sociais,! sobretudo! decorrente! do! fato! de! a! matériaUprima! ser! abundante! e! facilmente! encontrada,! o! que! impede!a!geração!de!novos!empregos.! d) sendo! de! primeira! e! segunda! geração,! são!produzidos! por! tecnologias! que! devem! passar! por! uma! avaliação!criteriosa!quanto!ao!uso,!pois!uma!enfrenta!o!problema!da!falta!de!espaço!para!plantio!da! matériaUprima!e!a!outra!impede!a!geração!de!novas!fontes!de!emprego.! e) podem!acarretar!sérios!problemas!econômicos!e!sociais,!pois!a!substituição!do!uso!de!petróleo!afeta! negativamente!toda!uma!cadeia!produtiva!na!medida!em!que!exclui!diversas!fontes!de!emprego!nas! refinarias,!postos!de!gasolina!e!no!transporte!de!petróleo!e!gasolina.!
6. Segundo!dados!do!Balanço!Energético!Nacional!de!2008,!do!Ministério!das!Minas!e!Energia,!a!matriz!
energética! brasileira! e! composta! por! hidrelétrica! (80%),! termelétrica! (19,9%)! e! eólica! (0,1%).! Nas! termelétricas,!esse!percentual!e!dividido!conforme!o!combustível!usado,!sendo:!gás!natural!(6,6%),! biomassa!(5,3%),!derivados!de!petróleo!(3,3%),!energia!nuclear!(3,1%)!e!carvão!mineral!(1,6%).!Com! a! geração! de! eletricidade! da! biomassa,! podeUse! considerar! que! ocorre! uma! compensação! do! carbono!liberado!na!queima!do!material!vegetal!pela!absorção!desse!elemento!no!crescimento!das! plantas.!Entretanto,!estudos!indicam!que!as!emissões!de!metano!(CH4)!das!hidrelétricas!podem!ser! comparáveis!às!emissões!de!CO2!das!termelétricas.! MORET,!A.!S.;!FERREIRA,!I.!A.!As!hidrelétricas!do!Rio!Madeira!e!os!impactos!socioambientais!da!eletrificação!do!Brasil! "Revista"Ciência"Hoje.!V.!45,!n°!265,!2009!(adaptado).!
No! Brasil,! em! termos! do! impacto! das! fontes! de! energia! no! crescimento! do! efeito! estufa,! quanto! a! emissão!de!gases,!as!hidrelétricas!seriam!consideradas!como!uma!fonte! a) limpa!de!energia,!contribuindo!para!minimizar!os!efeitos!deste!fenômeno.! b) eficaz!de!energia,!tomandoUse!o!percentual!de!oferta!e!os!benefícios!verificados.! c) limpa!de!energia,!não!afetando!ou!alterando!os!níveis!dos!gases!do!efeito!estufa.! d) poluidora,! colaborando! com! níveis! altos! de! gases! de! efeito! estufa! em! função! de! seu! potencial! de! oferta.! e) alternativa,! tomandoUse! por! referência! a! grande! emissão! de! gases! de! efeito! estufa! das! demais! fontes!geradoras.!
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1. Para! resolver! a! questão,! leia! o! texto! a! seguir,! sobre! fontes! de! energia,! e! selecione! as! palavras/expressões!que!preenchem!correta!e!coerentemente!as!lacunas.!
! O! _________! foi! importante! fonte! de! energia! para! a! Primeira! Revolução! Industrial.! Atualmente! as! maiores! reservas! estão! localizadas! no! hemisfério! _______.! É! um! dos! principais! responsáveis! pela! __________,!pois!sua!queima!libera!grande!quantidade!de!óxido!de!enxofre!na!atmosfera.! a) carvão!mineral!–!norte!–!chuva!ácida! b) petróleo!–!sul!–!poluição!dos!oceanos! c) petróleo!–!sul!–!chuva!ácida! d) carvão!mineral!–!sul!–!poluição!dos!oceanos! e) petróleo!–!norte!–!chuva!ácida! ! 2. Leia!o!texto!a!seguir:! Segundo!a!Globalization!and!World!Cities!Study!Group!&!Network,!atualmente!são!reconhecidas!mais! de!50!cidades!globais!no!planeta,!divididas!em!três!grupos,!por!grau!de!importância,!Alfa,!Beta!e!Gama.! !(Adaptado!de:!INFOESCOLA.!Cidades!Globais.!Disponível!em:!.!Acesso!em:!23!jun.!2013.)!
!! Sobre!o!conceito!de!cidade!global,!assinale!a!alternativa!correta.! a) AplicaUse! à! junção! de! duas! ou! mais! metrópoles! nacionais,! com! elevado! tráfego! urbano! e! aéreo! internacionais.! b) AplicaUse!às!cidades!em!áreas!de!conurbação!com!os!maiores!Índices!de!Desenvolvimento!Humano! (IDH)!do!planeta.! c) DefineUse!por!cidades!que!possuem!elevados!índices!de!emprego!e!renda!e!que!atraem!imigrantes! de!várias!partes!do!mundo.! d) RefereUse!aos!centros!de!decisão!e!locais!geográficos!estratégicos,!nos!quais!a!economia!mundial!é! planejada!e!administrada.! e) RefereUse! a! um! conjunto! de! regiões! metropolitanas,! que! formam! áreas! com! maior! número! de! população!do!planeta.! ! 3. “Como!dispositivo!de!múltiplos!usos,!o!telefone!celular!tem!servido!cada!vez!mais!de!suporte!para! convergência! de! mídia,! potencialidade! que! o! tem! tornado! alvo! de! investimentos! por! parte! da! indústria.! Há! previsões! de! que,! em! 2020,! os! dispositivos! móveis! serão! o! maior! meio! de! acesso! à! internet.”!(RODRIGUES,!Carla.!Revista*Galáxia,!São!Paulo,!n.!20,!2010).! !O!contexto!da!citação!acima!se!refere!a!uma!das!principais!características!do:! a) Capitalismo!industrial.! b) Capitalismo!financeiro.! c) Capitalismo!informacional.! d) Capitalismo!comercial.! e) Capitalismo!da!exploração.!
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4. Sistematicamente,! o! IBGE! (Instituto! Brasileiro! de! Geografia! e! Estatística)! tem! apresentado! resultados!do!Censo!2010.!Dentre!esses!resultados!podeUse!destacar! !! a)!o!expressivo!crescimento!demográfico!das!regiões!Norte!e!CentroUOeste.! b)!a!manutenção!do!predomínio!de!população!rural!nos!estados!do!Amapá!e!do!Piauí.! c)!a!redução!do!número!de!idosos!nas!grandes!capitais!do!Sudeste!e!do!nordeste.! d)!a!sensível!redução!da!população!indígena!nos!estados!amazônicos.! e)!o!crescimento!expressivo!da!taxa!de!fecundidade!em!todos!os!estados.! ! 5. Brasil,! Rússia,! Índia! e! China,! constituem! um! grupo! de! economias! emergentes,! que! assumiram! importância! no! mercado! global.! Esses! países! contribuíram! nos! últimos! cinco! anos! com! mais! da! metade! do! crescimento! do! produto! global,! ou! seja,! a! soma! do! que! foi! produzido! nos! diferentes! setores!da!economia,!ampliando!significativamente!a!participação!destes!no!comércio!mundial.! !! Sobre!a!participação!desse!grupo!de!países!na!economia!mundial,!podeUse!afirmar!que:! a) A!Rússia!se!destaca!ofertando!alimentos!e!matériasUprimas!para!suprir!as!demandas!de!consumo!da! sociedade!indiana.! b) A!China!se!destaca!pela!elevada!qualificação!de!sua!mãoUdeUobra!e!pelo!desenvolvimento!industrial! com!rígido!controle!ambiental.! c) A!Índia!se!destaca!no!setor!de!serviços!de!informática!pela!capacidade!para!formar!profissionais!nas! áreas!tecnológicas.! d) O!Brasil!se!destaca!como!fornecedor!de!petróleo!e!gás!natural,!atendendo!as!demandas!de!consumo! de!energia!da!produção!chinesa.! ! 6. O!processo!de!mundialização!do!sistema!capitalista!sempre!esteve!apoiado!na!difusão!de!políticas! econômicas!e!na!constituição!de!determinadas!lógicas!geopolíticas!e!geoeconômicas!de!organização! do!espaço!mundial.!ConstituemUse!em!política!econômica!e!em!lógica!capitalista!de!ordenamento!do! espaço!mundial!no!período!atual:! !! a) o!keynesianismo!e!o!colonialismo.! b) o!desenvolvimentismo!e!o!neocolonialismo.! c) o!neoliberalismo!e!a!globalização.! d) o!mercantilismo!e!a!descolonização.! e) o!liberalismo!e!o!imperialismo.! ! !
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!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!" #Passo"4"(09/10/2014)" Ciências"da"Natureza"e"suas"Tecnologias"|"Física"
1. Na! construção! do! único! hotel! 7! estrelas! do! mundo! o! Burj! Al! Arab" em! Dubai! o! prédio! recebeu! um!
exoesqueleto!para!melhor!a!estabilidade!da!estrutura!que!pode!suportar!ventos!muito!fortes.!Essa! estrutura! era! toda! feita! de! aço! e! com! encaixes! nas! pontas,! como! a! temperatura! de! Dubai! podem! variar!14°C."
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! ! Os!encaixes!então!foram!feitos!de!modo!que!pudessem!girar!em!torno!de!um!eixo!para!poder!colocar!o! pino!de!fixação!da!estrutura.!Uma!das!explicações!para!esta!alteração!pode!ser! a) a! mão! de! obra! não! muito! especializada! naquele! pais! era! mais! fácil! de! montar! a! estrutura! e! seus! possíveis!erros.! b) A!estrutura!.! c) a! haste,! pinos! e! encaixes! são! feitos! de! aço! e! sofrem! dilatações.! A! haste! por! ser! a! de! maior! comprimento!terá!maior!dilatação!linear!o!que!altera!seu!comprimento!original!dificultando!assim!o! encaixe.! d) eles!queriam!que!nada!saísse!errado.!A!preocupação!deles!não!tem!fundamento!pois!a!haste,!pinos! e!encaixes!são!feitos!de!aço!e!sofrem!dilatações!iguais.! e) Não! sabiam! se! o! prédio! irai! aguentar! as! velocidades! dos! ventos! do! oriente! médio,! assim! fizeram! uma!adaptação.! ! ! ! ! ! !
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! É"vedada"a"cópia!ou!a!reprodução!não!autorizada.!Todos!os!direitos!reservados!ao!Desenrolado.!!
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2. Em!algumas!culturas!achavaUse!que!os!sacerdotes!tinham!o!poder!de!apagar!o!Sol.!Até!hoje!existem! a) b) c) d) e)
culturas!que!não!acreditam!na!explicação!do!eclipses!solares!e!acabam!atribuindoUos!a!divindades.! Assinale!a!opção!que!traz!a!explicação!correta!sobre!o!eclipse!solar!Total.! O!eclipse!solar!ocorre!pois!a!Lua,!na!sua!fase!cheia,!fica!entre!o!Sol!e!a!Terra,!projetando!uma!região! de!sombra!na!Terra.! O! eclipse! solar! ocorre! pois! a! Lua,! na! sua! fase! de! nova,! fica! entre! o! Sol! e! a! Terra! projetando! uma! região!de!sombra!na!Terra.! O!eclipse!solar!ocorre!pois!a!Terra!em!rotação!esconde!o!Sol!atrás!dela!própria,!projetando!assim,! uma!região!de!sombra!na!Terra.! O! eclipse! solar! ocorre! pois! o! Sol,! em! determinados! dias! do! ano,! tem! uma! falha! na! produção! de! fótons!projetando!uma!região!de!sombra!na!Terra.! O! eclispe! solar! ocorre! pois! a! Lua,! na! sua! fase! cheia,! absorve! parte! da! energia! que! vem! do! Sol! projetando!uma!região!de!sombra!na!Terra.!
"
3. Com! a! ideia! de! diminuir! o! consumo! de! energia! elétrica! e! assim! impactar! menos! o! ambiente! que! vivemos,! uma! solução! para! termos! água! quente! nos! afazeres! domésticos! e! utilização! de! aquecedores!solares.!Um!problema!é!que!o!equipamento!eleva!a!temperatura!da!água!em!até!70°C.! No!entanto,!a!temperatura!ideal!da!água!para!um!banho!é!de!30°C.!Por!isso,!deveUse!misturar!a!água! aquecida!com!a!água!à!temperatura!ambiente!de!um!outro!reservatório,!que!se!encontra!a!20°C.!
! Qual! a! razão! entre! a! massa! de! água! quente! e! a! massa! de! água! fria! na! mistura! para! um! banho! à! temperatura!ideal?!! a) 0,10.!!!! b) 0,12.!!!! c) 0,25.!!!! d) 0,42.!!!! e) 0,83.!!!! ! 4. Os!carros!de!passeio!usam!dois!equipamentos!para!conseguir!paráUlos.!Os!pneus!que!através!de!suas! ranhuras,!calibragem!e!pesos!criam!um!coeficiente!de!atrito!com!as!superfícies.!Além!disso!os!freios! a!discos!nas!rodas!de!tração.!!! O! freio! a! disco! é! muito! parecido! com! o! freio! de! uma! bicicleta.! Os! freios! de! uma! bicicleta! têm! um! pinça,! que!comprime!as!sapatas!de!freio!contra!o!aro!de!roda.!Em! um! freio! a! disco,! as! pastilhas! de! freio! comprimem! o! disco,!em! vez!da! roda,! e! a! força! é! transmitida! hidraulicamente! em! vez! de! através! de! um! cabo.!O! atrito! entre! as! pastilhas! e! o! disco! reduzem! a! velocidade! deste! último.!! Os! freios! antitravamento! realmente! funcionam?! Os! freios! antitravamento!ajudam! a! parar! melhor.! A! unidade! controladora!do!ABS!varia!a!pressão!sobre!o!disco!de!maneira!a!não!deixar!o!disco!,nem!o!pneu,!travar.! O!resultado!disso!é!que!o!pneu!desacelera!na!mesma!relação!com!o!carro!e!os!freios!mantêm!os!pneus!
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muito! próximos! do! ponto! onde! eles!começam! a!travar.! Isso! oferece! ao! sistema! o! máximo! poder! de! frenagem.!! !
Quando! o! sistema! ABS! estiver! em! operação! você! sentirá! uma!pulsação! no! pedal! de! freio.! Alguns! sistemas!ABS!podem!operar!em!períodos!de!até!15!ciclos!por!segundo.!! ! Podemos!concluir!que!a!eficiência!dos!freios!antitravamento!é!que!! a) A!tecnologia!dos!antitravamentos!é!de!ponta,!logo!esta!preparada!para!todos!os!tipos!de!superfícies! que!os!carros!andam.! b) O! sistema! de! antitravamento! precisa! de! pneus! especiais,! pois! não! são! eficientes! para! superfícies! escorregadias.! c) !O! sistema! de! antitravamento! faz! com! que! a! roda! trabalhe! com! atrito! estático! máximo! entre! os! pneus!e!a!pista,!assim!maior!que!o!atrito!cinético!ocasionado!pelo!deslizamento!do!pneu!na!pista.! d) O! sistema! de! antitravamento! faz! com! que! a! roda! trabalhe! com! atrito! cinético! entre! os! pneus! e! a! pista,!assim!mantendo!constante!e!sem!variações.! e) O! sistema! de! antitravamento! faz! com! que! a! roda! trabalhe! com! atrito! cinético! entre! os! pneus! e! a! pista!!mantendo!a!roda!se!movimentando!assim!fazendo!variações!no!atrito!com!o!solo.! ! ! 5. Os!freios!dos!carros!é!um!sistema!que!integra!os!pedais!aos!discos!de!freio!através!de!um!sistema! fechado! contendo! líquido.! Geralmente,! o! líquido! usado! para! realizar! essa! transmissão! é! o! lubrificante,!que!consiste!em!um!líquido!não!corrosivo!e!incompressível.!O!sistema!conhecido!como! hidrovácuo!transmite!a!força!exercida!sobre!o!pedal!para!o!cilindro!mestre,!e!esse!pressiona!o!fluido! de!freio!para!os!pistões!dos!freios!a!disco.!!! Através da leitura e dos conhecimentos físicos a relação correta entre força nos pedais e sua função para os freios é a) que!pisar!forte,!ou!fraco,!no!pedal!de!freio!não!tem!diferença!na!força!transmitida!aos!pistões!de! freio,!logo!tanto!faz!a!desaceleração!seria!a!mesma.! b) que! ao! pisar! fraco! no! pedal! do! freio! a! força! nos! pistões! de! freio! será! máxima! dado! Princípio! de! Stevin.! c) que!pisar!forte,!ou!fraco,!no!pedal!de!freio!não!tem!diferença!para!o!atrito!no!disco,!pois!esta!força! só!varia!se!mudar!a!superfície!de!contato.! d) que!ao!pisar!forte!no!pedal!do!freio!a!força!de!exercida!dos!pistões!no!disco!é!menor,!pois!impede!o! travamento!dos!pneus.! e) que!pisar!forte,!ou!fraco,!no!pedal!de!freio!tem!diferença,!quanto!maior!a!força!aplicada!nos!pedais! maior!a!força!exercida!na!roda!pelos!pistões!logo!ajuda!fazendo!uma!maior!desaceleração!
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6. A!densitometria!óssea!é!um!exame!realizado!com!doses!MÍNIMAS!de!radiação!(raiosUX),!menor!que!
a!radiação!empregada!nas!cintilografias,!tomografias!e!na!maioria!das!radiografias.!Saiba!mais!sobre! radiação! em! exames! médicos.! Resumidamente,! o! método! baseiaUse! na! quantidade! de! raiosUX! que! determinado!volume!ósseo!consegue!atenuar,!ou!seja,!quanto!mais!denso!for!esse!osso,!mais!raioUX! será!atenuado!e!viceUversa.”!! http://www.cermen.com.br/_pdf/densitometriaUossea.pdf!
* Esse!texto!foi!tirado!de!um!informativo!para!leigos!tentando!tranquilizar!os!pacientes!na!utilização!de!tal! aparelho! médico! de! diagnostico.! ! Os! raiosUx! ! são! ondas! eletromagnéticas! e! a! diferença! na! densidade! óssea!dará!diferença!entre!a!emissão!do!raioUx!e!a!porção!de!retorno!pós!colisão!com!o!osso.!Logo!o! raioUx!faz!! !! a) Refração!e!absorção!com!o!tecido!ósseo.! b) Ressonância!com!o!tecido!ósseo.! c) Reflexão!e!absorção!com!o!tecido!ósseo.! d) Difração!e!absorção!com!o!tecido!ósseo!! e) Difração!e!Reflexão!com!o!tecido!ósseo!! !
" " " " " " " " " " " " " " " " " " "
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! I.! Antes!que!o!país!se!abrisse,!no!fim!dos!anos!70![século!XX],!o!sistema!de!ciência!e!tecnologia!da!China! empregava!um!modelo!soviético:!instituições!especializadas!conduziam!a!pesquisa!e!as!universidades,! com!foco!mais!restrito,!se!encarregavam!da!educação!e!do!treinamento.!Esse!modelo!fracassou!porque! a!pesquisa!era!separada!do!ensino,!o!trabalho!interdisciplinar!era!impossível,!os!recursos!eram!escassos! e! os! rígidos! controles! políticos! e! a! ideologia! dominavam.! A! revolução! cultural! de! 1966! a! 1976! fechou! todo!o!ensino!superior!por!uma!década!e!destruiu!muito!do!que!havia!sido!construído!anteriormente.! Nos! anos! 90,! a! China! expandiu! e! reestruturou! o! ensino! superior! de! forma! a! atender! suas! ambições! econômicas.!! (ALTBACH;!WANG.!2012.!p.!44U45).!
! II.! Quem!acha!que!o!Brasil!de!hoje!é!um!país!pobre!—!e!é!mesmo!—!pode!ter!uma!certeza!com!teor!de! verdade! 100%:! o! Brasil! de! quarenta! anos! atrás! era! várias! vezes! pior.! Por! pior! que! fosse,! porém,! era! melhor!que!a!China!no!quesito!pobreza.!!
(SILÊNCIO...,!2013.!p.!148).!!
! ! Sobre!as!semelhanças!e!diferenças!entre!o!Brasil!e!a!China,!ontem!e!hoje,!é!correto!afirmar!que!! a) ambos!tiveram!uma!colonização!de!povoamento,!o!que!explica!seu!subdesenvolvimento.!!!! b) são! países! populosos,! povoados,! com! a! mesma! estrutura! etária! e! o! mesmo! crescimento! demográfico.!!!! c) se!verifica!a!ausência!de!áreas!anecúmenas,!nos!dois!países.!!!! d) a!China,!em!relação!ao!espaço!rural,!na!última!década,!implantou!a!maior!distribuição!de!renda!da! Ásia,!enquanto,!no!Brasil,!houve!uma!concentração!do!agronegócio.!!!! e) a!China,!na!esfera!política,!possui!um!partido!único!enquanto!o!Brasil!adota!o!pluripartidarismo.!!!! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !
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2. A!resistência!dos!negros!à!escravidão!já!se!manifestava!na!própria!África.!Em!Angola,!por!exemplo,!
milhares! de! negros! reuniramUse! em! acampamentos! fortificados! denominados! kilombos,* de! onde! partiam,!armados,!para!tentar!destruir!as!tribos!que!forneciam!escravos!para!os!europeus.!! !FARIA,!R.;!MIRANDA,!M.;!CAMPOS,!H.!Estudos*de*História,!1.!São!Paulo:!FTD,!2009,!p.!286.!
! Na! História! dos! Negros! no! Brasil,! além! da! permanente! “resistência! surda”! através! de! assassinatos! de! senhores,! fugas,! suicídios! e! infanticídios,! houve! ativa! e! expressiva! participação! política! de! líderes! e! revoltosos!negros!em!movimentos,!como!a!! a) revolta!de!Beckman!no!Maranhão,!no!século!XVII!e!a!guerra!dos!Emboabas,!na!região!das!Minas,!no! século!XVIII.!!!!! b) guerra!dos!Mascates!em!Pernambuco!e!a!revolta!de!Felipe!dos!Santos!em!Vila!Rica,!ambas!no!século! XVIII.!!!!! c) Inconfidência!Mineira,!no!século!XVIII,!e!a!Revolução!Pernambucana,!no!século!XIX.!!!!! d) Conjuração!Baiana,!no!século!XVIII,!e!a!Revolta!dos!Malês!na!Bahia,!no!século!XIX.!!!!! e) Guerra!dos!Farrapos,!no!sul!do!Brasil,!e!a!Revolta!“Sabinada”!na!Bahia,!ambas!no!século!XIX.!!!!! ! ! 3. Homens!de!luta:! ! André" Rebouças! (1838U1898):! Filho! do! Conselheiro! Antônio! Pereira! Rebouças,! político! e! advogado! mulato,! e! de! Carolina! Pinto! Rebouças,! nasceu! na! Bahia,! mudouUse! para! a! Corte! e! formouUse! em! Engenharia.!Em!visita!aos!EUA!nos!anos!de!1870!revoltouUse!com!a!segregação!racial!e!mais!tarde!aderiu! à!Sociedade!Brasileira!Contra!a!Escravidão!e!a!Confederação!Abolicionista.! " José" do" Patrocínio! (1854U1905):! Filho! do! padre! e! dono! de! escravos! João! Carlos! Monteiro! e! de! sua! escrava! Justina! do! Espírito! Santos! nasceu! em! Campos! do! Goitacazes,! no! Rio! de! Janeiro.! Optou! pelo! jornalismo,!embora!tenha!se!formado!farmacêutico.!Atuou!em!periódicos!abolicionistas!como!a!Gazeta* de*Notícias!e!Gazeta*da*Tarde.!Em!1883!lançou!o!Manifesto*da*Confederação*Abolicionista*e!ao!lado!de! Joaquim!Nabuco!fundou!a!Sociedade!Brasileira!contra!a!Escravidão.! ! Luiz" Gama! (1830U1882):! Nasceu! em! Salvador,! filho! de! um! fidalgo! português! com! uma! negra! Luiza! Mahin.!Apesar!de!livre,!seu!pai!o!vendeu!como!escravo!em!São!Paulo.!Foi!escrivão,!poeta,!jornalista!e! “advogado”!dos!escravos,!sem!diploma.!Tinha!apenas!uma!provisão!do!governo.!Em!1881,!criou!a!Caixa! Emancipadora!Luiz!Gama!para!a!compra!de!alforrias.! ! Francisco! de! Paula! Brito! (1809U1861):! Carioca,! filho! de! carpinteiro,! nunca! foi! à! escola,! mas! tornouUse! poeta,! tradutor,! jornalista,! editor! e! livreiro! famoso,! a! ponto! de! D.! Pedro! II! imprimir! todo! o! material! oficial! em! suas! oficinas.! Em! 1833,! publica! O* homem* de* cor,! considerado! um! dos! primeiros! jornais! a! discutir!o!preconceito!racial.! (MATTOS,!Hebe!Maria.!“A!face!negra!da!abolição”.!In:*Revista*História,!ano!2,!n.19,!maio!de!2005.!P.!20).!
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Os! breves! relatos! no! texto! informam! aspectos! biográficos! de! homens! que! lutaram! a! favor! das! ideias! abolicionistas,!a!partir!dos!quais!se!infere!que:!! a) o!fim!da!escravidão!resultou!da!articulação!política!entre!simpatizantes!da!ideologia!americana!no! tocante! à! igualdade! civil! dos! homens! e! dos! ideais! franceses! de! liberdade! defendidos! por! jovens! brancos! de! classe! social! privilegiada! economicamente! que! eram! jornalistas,! bacharéis,! poetas! e! militares!conforme!aponta!o!texto.!!!! b) as!ideias!abolicionistas!se!limitaram!ao!restrito!círculo!dos!intelectuais!menos!populares,!como!o!dos! jornais,! onde! trabalhou! Luiz! Gama,! considerado! o! “advogado”! dos! escravos! e! cujas! ideias! favoreceram! a! reflexão,! a! divulgação! e! o! amadurecimento! de! estratégias! de! compra! de! escravos! com!o!intuito!de!alforriáUlos.!!!! c) a!presença!de!donos!de!escravos!como!a!do!pai!de!José!do!Patrocínio!fortaleceu!a!luta!em!favor!da! abolição! pois,! nestes! casos,! os! laços! de! solidariedade! entre! proprietários! e! negros! forros! contribuíram!para!aumentar!a!pressão!sobre!o!Estado,!até!que!foi!promulgada!a!lei!Áurea.!!!! d) os! jornais! foram! importantes! veículos! de! comunicação! dos! ideais! de! liberdade,! embora! ainda! estivessem!sob!a!guarda!de!D.!Pedro!II,!que!encomendava!o!material!gráfico!do!Império!em!uma!das! tipografias! abolicionistas,! retardando! a! publicação! da! Lei! que! garantia! aos! escravos! os! mesmos! direitos!dos!cidadãos.!!!! e) a!abolição!declarada!na!Lei!Áurea,!em!13!de!maio!de!1888,!é!devedora!da!luta!de!homens!que,!em! suas! vivências,! expressaram! suas! ideias! em! publicações! que! discutiam! o! preconceito,! como! foi! o! caso!de!Francisco!de!Paula!Brito,!e!que!se!indignavam!com!situações!de!segregação!social,!como!foi! o!caso!de!André!Rebouças.!!!! " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " "
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! ! Meu!romance,!1984,!foi!concebido!como!uma!mostra!das!perversões!que!regimes!políticos!já!realizaram! parcialmente!ou!podem!realizar.! George!Orwell.!Adaptado!de!pt.wikipedia.org.!
! O!romance!1984,!de!George!Orwell,!publicado!em!1948,!apresenta!um!mundo!de!impérios!em!conflito!e! uma!sociedade!em!que!todos!são!observados!pelo!poder!central!−!o!Big*Brother.! No! contexto! internacional! da! época! dessa! publicação,! o! escritor! britânico! direcionou! uma! crítica! ao! seguinte!sistema:!! a) socialismo!!!! b) capitalismo!!!! c) anarquismo!!!! d) totalitarismo!!!! !! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !
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5. Eleito! em! novembro! de! 1989,! chega! ao! poder,! no! Brasil,! um! presidente! de! raízes! cariocas! e! de!
carreira!política!em!Alagoas!(onde!administrou!o!Gazeta*Alagoana),!vindo!de!um!pequeno!partido,!o! PRN!(Partido!da!Reconstrução!Nacional).!Durante!o!governo!de!Fernando!Affonso!Collor!de!Mello,! vários! escândalos! eclodiram,! enfraquecendo! a! base! aliada! e! a! aceitação! popular,! em! meio! aos! protestos!dos!“caras!pintadas”,!nome!pelo!qual!ficou!conhecida!a!juventude!desse!período,!que!saiu! às! ruas! clamando! pelo! impeachment* do! presidente.! O! movimento! popular! surtiu! efeito,! e! o! presidente!Collor!deixou!o!poder.!
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! ! O!que!motivou!a!retirada!de!Fernando!Collor!da!presidência!da!república?!!! a) A!rede!de!corrupção!montada!por!Collor!e!por!seu!tesoureiro,!Paulo!César!Farias,!conhecida!como! "Esquema!PC".!!!!! b) A!demissão!de!uma!grande!aliada!de!Collor,!a!ministra!Zélia!Cardoso!de!Mello,!que,!temendo!sofrer! represália,!deixou!o!Ministério!da!Fazenda.!!!!! c) O!fracasso!da!abertura!econômica!para!produtos!importados,!que!reduziu!impostos!para!promover! a!modernização!da!indústria!brasileira.!!!!! d) Os! escândalos! deixados! por! Collor! no! governo! de! Alagoas,! que! só! foram! descobertos! após! ele! ter! assumido!a!presidência.!!!! ! 6. A!crise!política!do!I!Império!Brasileiro,!que!resultou!na!abdicação!de!D.!Pedro!I,!teve!como!cerne!a! disputa!entre!a!inclinação!centralistaUabsolutista!do!monarca!e!a!defesa!do!federalismo!pelas!elites! econômicas!regionais.!A!renúncia!do!imperador!em!1831!resultou:! !! a) na!transferência!de!poder!às!elites!regionais!e!aos!regentes,!ordem!política!que!se!mostrou!frágil!e! abriu!caminho!para!levantes!oposicionistas!e!populares.!!!! b) na! transformação! imediata! de! Pedro! II! em! monarca! do! Reino! Português! na! linha! de! sucessão! da! Casa!de!Bragança.!!!! c) no! fortalecimento! de! movimentos! separatistas! regionais,! em! desacordo! com! a! manutenção! do! regime!monárquico!e!da!escravidão.!!!! d) no! surgimento! de! grupos! políticos! republicanos,! que! seriam! embrionários! do! movimento! que! promoveu!a!Proclamação!da!República!em!1889.!!!! e) na!emergência!de!uma!identidade!nacional!brasileira,!em!oposição!a!qualquer!posição!de!mando!de! autoridades!portuguesas!em!território!nacional.!!!!
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1. De!repente,!senteUse!uma!vibração!que!aumenta!rapidamente;!lustres!balançam,!objetos!se!movem!
sozinhos! e! somos! invadidos! pela! estranha! sensação! de! medo! do! imprevisto.! Segundos! parecem! horas,!poucos!minutos!são!uma!eternidade.!Estamos!sentindo!os!efeitos!de!um!terremoto,!um!tipo! de!abalo!sísmico.!
ASSAD,!L.!Os!(não!tão)!imperceptíveis!movimentos!da!Terra.!ComCiência:!Revista!Eletrônica!de!Jornalismo!Científico,!n.o!117,! abr.!2010.!Disponível!em:!http://comciencia.br.!Acesso!em:!2!mar.!2012.!
!! O!fenômeno!físico!descrito!no!texto!afeta!intensamente!as!populações!que!ocupam!espaços!próximos! às!áreas!de! a) alívio!da!tensão!geológica.! b) desgaste!da!erosão!superficial.! c) atuação!do!intemperismo!químico.! d) formação!de!aquíferos!profundos.! e) acúmulo!de!depósitos!sedimentares.! ! 2. A!Floresta!Amazônica,!com!toda!a!sua!imensidão,!não!vai!estar!aí!para!sempre.!Foi!preciso!alcançar! toda!essa!taxa!de!desmatamento!de!quase!20!mil!quilômetros!quadrados!ao!ano,!na!última!década! do! século! XX,! para! que! uma! pequena! parcela! de! brasileiros! se! desse! conta! de! que! o! maior! patrimônio!natural!do!país!está!sendo!torrado.! AB’SABER,!A.!Amazônia:!do!discurso!à!práxis.!São!Paulo:!EdUSP,!1996.!!
! Um! processo! econômico! que! tem! contribuído! na! atualidade! para! acelerar! o! problema! ambiental! descrito!é:! a) Expansão!do!Projeto!Grande!Carajás,!com!incentivos!à!chegada!de!novas!empresas!mineradoras.! b) Difusão!do!cultivo!da!soja!com!a!implantação!de!monoculturas!mecanizadas.! c) Construção!da!rodovia!Transamazônica,!com!o!objetivo!de!interligar!a!região!Norte!ao!restante!do! país.! d) Criação!de!áreas!extrativistas!do!látex!das!seringueiras!para!os!chamados!povos!da!floresta.! e) Ampliação! do! polo! industrial! da! Zona! Franca! de! Manaus,! visando! atrair! empresas! nacionais! e! estrangeiras.! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !
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3. Segundo!dados!do!Balanço!Energético!Nacional!de!2008,!do!Ministério!das!Minas!e!Energia,!a!matriz!
energética! brasileira! é! composta! por! hidrelétrica! (80%),! termelétrica! (19,9%)! e! eólica! (0,1%).! Nas! termelétricas,!esse!percentual!é!dividido!conforme!o!combustível!usado,!sendo:!gás!natural!(6,6%),! biomassa!(5,3%),!derivados!de!petróleo!(3,3%),!energia!nuclear!(3,1%)!e!carvão!mineral!(1,6%).!Com! a! geração! de! eletricidade! da! biomassa,! podeUse! considerar! que! ocorre! uma! compensação! do! carbono!liberado!na!queima!do!material!vegetal!pela!absorção!desse!elemento!no!crescimento!das! plantas.!Entretanto,!estudos!indicam!que!as!emissões!de!metano!(CH4)!das!hidrelétricas!podem!ser! comparáveis!às!emissões!de!CO2!das!termelétricas.!!
MORET,!A.!S.;!FERREIRA,!I.!A.!As!hidrelétricas!do!Rio!Madeira!e!os!impactos!socioambientais!da!eletrificação!no!Brasil.!Revista! Ciência!Hoje.!V.!45,!no!265,!2009!(adaptado).!
!! No! Brasil,! em! termos! do! impacto! das! fontes! de! energia! no! crescimento! do! efeito! estufa,! quanto! à! emissão!de!gases,!as!hidrelétricas!seriam!consideradas!como!uma!fonte.! a) limpa!de!energia,!contribuindo!para!minimizar!os!efeitos!deste!fenômeno.! b) eficaz!de!energia,!tomandoUse!o!percentual!de!oferta!e!os!benefícios!verificados.! c) limpa!de!energia,!não!afetando!ou!alterando!os!níveis!dos!gases!do!efeito!estufa.! d) poluidora,! colaborando! com! níveis! altos! de! gases! de! efeito! estufa! em! função! de! seu! potencial! de! oferta.! e) alternativa,! tomandoUse! por! referência! a! grande! emissão! de! gases! de! efeito! estufa! das! demais! fontes!geradoras.! !
4. No! dia! 28! de! fevereiro! de! 1985,! era! inaugurada! a! Estrada! de! Ferro! Carajás,! pertencente! e! diretamente!operada!pela!Companhia!Vale!do!Rio!Doce!(CVRD),!na!região!Norte!do!país,!ligando!o! interior!ao!principal!porto!da!região,!em!São!Luís.!Por!seus,!aproximadamente,!900!quilômetros!de! linha,!passam,!hoje,!5353!vagões!e!100!locomotivas.! Disponível!em:!http://www.transportes.gov.br.!Acesso!em:!27!jul.!2010!(adaptado).!
A! ferrovia! em! questão! é! de! extrema! importância! para! a! logística! do! setor! primário! da! economia! brasileira,! em! especial! para! porções! dos! estados! do! Pará! e! Maranhão.! Um! argumento! que! destaca! a! importância!estratégica!dessa!porção!do!território!é!a! a) b) c) d) e)
produção!de!energia!para!as!principais!áreas!industriais!do!país.! produção!sustentável!de!recursos!minerais!não!metálicos.! capacidade!de!produção!de!minerais!metálicos.! logística!de!importação!de!matériasUprimas!industriais.! produção!de!recursos!minerais!energéticos.!
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!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! É"vedada"a"cópia!ou!a!reprodução!não!autorizada.!Todos!os!direitos!reservados!ao!Desenrolado.!!
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!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!" 5. A!usina!hidrelétrica!de!Belo!Monte!será!construída!no!rio!Xingu,!no!município!de!Vitória!de!Xingu,!no! Pará.!A!usina!será!a!terceira!maior!do!mundo!e!a!maior!totalmente!brasileira,!com!capacidade!de! 11,2!mil!megawatts.!Os!índios!do!Xingu!tomam!a!paisagem!com!seus!cocares,!arcos!e!flechas.!Em! Altamira,!no!Pará,!agricultores!fecharam!estradas!de!uma!região!que!será!inundada!pelas!águas!da! usina.!
BACOCCINA,!D.;!QUEIROZ.!G.;!BORGES,!R.!Fim!do!leilão,!começo!da!confusão.!Istoé!Dinheiro.!Ano!13,!no!655,28!abr.!2010! (adaptado).!
Os!impasses,!resistências!e!desafios!associados!à!construção!da!Usina!Hidrelétrica!de!Belo!Monte!estão! relacionados! a) ao!potencial!hidrelétrico!dos!rios!no!norte!e!nordeste!quando!comparados!às!bacias!hidrográficas! das!regiões!Sul,!Sudeste!e!CentroUOeste!do!país.! b) à!necessidade!de!equilibrar!e!compatibilizar!o!investimento!no!crescimento!do!país!com!os!esforços! para!a!conservação!ambiental.! c) à!grande!quantidade!de!recursos!disponíveis!para!as!obras!e!à!escassez!dos!recursos!direcionados! para!o!pagamento!pela!desapropriação!das!terras.! d) ao!direito!histórico!dos!indígenas!à!posse!dessas!terras!e!à!ausência!de!reconhecimento!desse! direito!por!parte!das!empreiteiras.! e) ao!aproveitamento!da!mão!de!obra!especializada!disponível!na!região!Norte!e!o!interesse!das! construtoras!na!vinda!de!profissionais!do!Sudeste!do!país.! ! 6. TEXTO"I"" A! Europa! entrou! em! estado! de! exceção,! personificado! por! obscuras! forças! econômicas! sem! rosto! ou! localização!física!conhecida!que!não!prestam!contas!a!ninguém!e!se!espalham!pelo!globo!por!meio!de! milhões!de!transações!diárias!no!ciberespaço.!!
ROSSI,!C.!Nem!fim!do!mundo!nem!mundo!novo.!Folha"de"São"Paulo,!11!dez.!2011!(adaptado).!!
" TEXTO"II"" Estamos!imersos!numa!crise!financeira!como!nunca!tínhamos!visto!desde!a!Grande!Depressão!iniciada! em!1929!nos!Estados!Unidos.!!
Entrevista!de!George!Soros.!Disponível!em:!www.nybooks.com.!Acesso!em:!17!ago.!2011!(adaptado).!!
! A! comparação! entre! os! significados! da! atual! crise! econômica! e! do! crash* de! 1929! oculta! a! principal! diferença!entre!essas!duas!crises,!pois!! a) o!crash*da!Bolsa!em!1929!adveio!do!envolvimento!dos!EUA!na!I!Guerra!Mundial!e!a!atual!crise!é!o! resultado!dos!gastos!militares!desse!país!nas!guerras!do!Afeganistão!e!Iraque.!! b) a! crise! de! 1929! ocorreu! devido! a! um! quadro! de! superprodução! industrial! nos! EUA! e! a! atual! crise! resultou!da!especulação!financeira!e!da!expansão!desmedida!do!crédito!bancário.!! c) a!crise!de!1929!foi!o!resultado!da!concorrência!dos!países!europeus!reconstruídos!após!a!I!Guerra!e! a!atual!crise!se!associa!à!emergência!dos!BRICS!como!novos!concorrentes!econômicos.!! d) o!crash*da!Bolsa!em!1929!resultou!do!excesso!de!proteções!ao!setor!produtivo!estadunidense!e!a! atual! crise! tem! origem! na! internacionalização! das! empresas! e! no! avanço! da! política! de! livre! mercado.!! e) a!crise!de!1929!decorreu!da!política!intervencionista!norteUamericana!sobre!o!sistema!de!comércio! mundial! e! a! atual! crise! resultou! do! excesso! de! regulação! do! governo! desse! país! sobre! o! sistema! monetário.!
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1. O! trabalho! de! recomposição! que! nos! espera! não! admite! medidas! contemporizadoras.! Implica! o! reajustamento!social!e!econômico!de!todos!os!rumos!até!aqui!seguidos.!Comecemos!por!desmontar! a!máquina!do!favoritismo!parasitário,!com!toda!sua!descendência!espúria.!
! Discurso*de*posse*de*Getúlio*Vargas*como*chefe*do*governo*provisório,*pronunciado*em*03*de*novembro* de*1930.* ! FILHO,!I.!A.!Brasil,*500*anos*em*documento.!Rio!de!Janeiro:!Mauad,!1999!(adaptado).!
! Em! seu! discurso! de! posse,! como! forma! de! legitimar! o! regime! político! implantado! em! 1930,! Getúlio! Vargas!estabelece!uma!crítica!ao!! a) funcionamento!regular!dos!partidos!políticos.!!!! b) controle!político!exercido!pelas!oligarquias!estaduais.!!!! c) centralismo!presente!na!Constituição!então!em!vigor.!!!! d) mecanismo!jurídico!que!impedia!as!fraudes!eleitorais.!!!! e) imobilismo!popular!nos!processos!políticoUeleitorais.!!!! ! ! 2. Eu!mesmo!me!apresento:!sou!Antônio:! sou!Antônio!Vicente!Mendes!Maciel! (provim!da!batalha!de!Deus!versus*demônio! Com!a!res*publica*marca!de!Caim).! Moisés,!do!Êxodo*ao*Deuteronômio,! Sou!natural!de!Quixeramobim,! O!Antônio!Conselheiro!deste!chão! Que!vai!ser!mar!e!o!mar!vai!ser!sertão.! ACCIOLY,!M.!Antônio!Conselheiro.!In:!FERNANDES,!R.!(Org.).!O*clarim*e*a*oração:!cem!anos!de!Os*sertões.!São!Paulo:!Geração! Editorial,!2001.!
! O! poema,! escrito! em! 2001,! contribui! para! a! construção! de! uma! determinada! memória! sobre! o! movimento!de!Canudos,!ao!retratar!seu!líder!como!! a) crítico!do!regime!político!recémUproclamado.!!!! b) partidário!da!abolição!da!escravidão.!!!! c) contrário!à!distribuição!da!terra!para!os!humildes.!!!! d) defensor!da!autonomia!política!dos!municípios.!!!! e) portaUvoz!do!catolicismo!ortodoxo!romano.!!!! ! ! ! !
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3. No! alvorecer! do! século! XX,! o! Rio! de! Janeiro! sofreu,! de! fato,! uma! intervenção! que! alterou!
profundamente!sua!fisionomia!e!estrutura,!e!que!repercutiu!como!um!terremoto!nas!condições!de! vida!da!população.!
BENCHIMOL,!J.!Reforma!urbana!e!Revolta!da!Vacina!na!cidade!do!Rio!de!Janeiro.!In:!FERREIRA,!J.;!DELGADO,!L.!A.N.!O*Brasil* republicano:"o!tempo!do!liberalismo!excludente.!Rio!de!Janeiro:!Civilização!Brasileira,!2008.!
! O!texto!refereUse!à!reforma!urbanística!ocorrida!na!capital!da!República,!na!qual!a!ação!governamental! e!seu!resultado!social!encontramUse!na:!! a) Cobrança!de!impostos!—!ocupação!da!periferia.!!!! b) Destruição!de!cortiços!—!revolta!da!população!pobre.!!!! c) Criação!do!transporte!de!massa!—!ampliação!das!favelas.!!!! d) Construção!de!hospitais!públicos!—!insatisfação!da!elite!urbana.!!!! e) Edificação!de!novas!moradias!—!concentração!de!trabalhadores.!!!! ! 4. Em! discurso! proferido! em! 17! de! março! de! 1939,! o! primeiroUministro! inglês! à! época,! Neville! Chamberlain,!sustentou!sua!posição!política:!"Não!necessito!defender!minhas!visitas!à!Alemanha!no! outono!passado,!que!alternativa!existia?!Nada!do!que!pudéssemos!ter!feito,!nada!do!que!a!França! pudesse! ter! feito,! ou! mesmo! a! Rússia,! teria! salvado! a! Tchecoslováquia! da! destruição.! Mas! eu! também! tinha! outro! propósito! ao! ir! até! Munique.! Era! o! de! prosseguir! com! a! política! por! vezes! chamada!de!'apaziguamento!europeu',!e!Hitler!repetiu!o!que!já!havia!dito,!ou!seja,!que!os!Sudetos,! região!de!população!alemã!na!Tchecoslováquia,!eram!a!sua!última!ambição!territorial!na!Europa,!e! que!não!queria!incluir!na!Alemanha!outros!povos!que!não!os!alemães."! !
Internet:!!(com!adaptações).!
! SabendoUse!que!o!compromisso!assumido!por!Hitler!em!1938,!mencionado!no!texto,!foi!rompido!pelo! líder!alemão!em!1939,!infereUse!que!! a) Hitler!ambicionava!o!controle!de!mais!territórios!na!Europa!além!da!região!dos!Sudetos.!!!!! b) a!aliança!entre!a!Inglaterra,!a!França!e!a!Rússia!poderia!ter!salvado!a!Tchecoslováquia.!!!!! c) o!rompimento!desse!compromisso!inspirou!a!política!de!'apaziguamento!europeu'.!!!!! d) a! política! de! Chamberlain! de! apaziguar! o! líder! alemão! era! contrária! à! posição! assumida! pelas! potências!aliadas.!!!! e) a!forma!que!Chamberlain!escolheu!para!lidar!com!o!problema!dos!Sudetos!deu!origem!à!destruição! da!Tchecoslováquia.!!!! ! !!! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !
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! A!primeira!grande!fome!registrouUse!entre!os!anos!de!1800!e!1825!e!matou!1,4!milhão!de!pessoas.!De! 1827!a!1850,!morreram!de!fome!cinco!milhões!de!pessoas.!Entre!1875!e!1900,!a!Índia!sofreu!dezoito! grandes!epidemias!de!fome!que!mataram!26!milhões!de!pessoas.!Em!1918,!houve!mais!de!oito!milhões! de!mortos!por!desnutrição!e!gripe.! Fonte:!BRUIT,!Héctor,!in!VICENTINO,!Cláudio.!História*Geral:*ensino*médio.*São!Paulo:!Scipione,!2006.!p.!356.!
! Essas! acentuadas! perdas! humanas! foram! consequência! da! desestruturação! da! economia! tradicional! e! da!imposição!de!novos!padrões!de!produção!e!consumo!durante!o!período!em!que!a!Índia!esteve!sob!a! dominação!colonial!do(a)!! a) China.!!!! b) Império!Otomano.!!!! c) França.!!!! d) Inglaterra.!!!! e) Império!Russo.!!!! ! ! 6. A!Declaração!Universal!dos!Direitos!Humanos!(ONU,!1948)!conta!hoje!com!a!adesão!da!maioria!dos! estadosUnacionais.! O! conteúdo! desse! documento,! no! entanto,! permanece! como! um! ideal! a! ser! alcançado.!Observe!o!que!está!disposto!em!seu!artigo!XV:! ! 1 Toda!pessoa!tem!direito!a!uma!nacionalidade.! 2 2.Ninguém! será! arbitrariamente! privado! de! sua! nacionalidade,! nem! do! direito! de! mudar! de! nacionalidade.! portal.mj.gov.br!
! ! Desde!a!década!de!1960,!em!virtude!de!conflitos,!o!direito!expresso!nesse!artigo!vem!sendo!sonegado!à! maior!parte!da!população!pertencente!ao!seguinte!povo!e!respectivo!recorte!espacial:!! a) árabe!–!regiões!ocupadas!pela!Índia!!!! b) esloveno!–!distritos!anexados!pela!Sérvia!!!! c) palestino!–!territórios!controlados!por!Israel!!!! d) afegão!–!províncias!dominadas!pelo!Paquistão!!!!
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1. Uma! fábrica! de! tubos! acondiciona! tubos! cilíndricos! menores! dentro! de! outros! tubos! cilíndricos.! A! figura!mostra!uma!situação!em!que!quatro!tubos!cilíndricos!estão!acondicionados!perfeitamente!em! um!tubo!com!raio!maior."
!
! ! Suponha!que!você!seja!o!operador!da!máquina!que!produzirá!os!tubos!maiores!em!que!serão!colocados,! sem!ajustes!ou!folgas,!quatro!tubos!cilíndricos!internos.! ! Se! o! raio! da! base! de! cada! um! dos! cilindros! menores! for! igual! a! 6! cm,! a! máquina! por! você! operada! deverá!ser!ajustada!para!produzir!tubos!maiores,!com!raio!da!base!igual!a! a) 12!cm! b) 12 2 cm! c) 24 2 cm! d) 6(1!+! 2 )cm! e) 12(1!+! 2 )cm! ! 2. Um!fabricante!de!creme!de!leite!comercializa!seu!produto!em!embalagens!cilíndricas!de!diâmetro!da! base! medindo! 4! cm! e! altura! 13,5! cm.! O! rótulo! de! cada! uma! custa! R$! 0,60.! Esse! fabricante! comercializará!o!referido!produto!em!embalagens!ainda!cilíndricas!de!mesma!capacidade,!mas!com! a!medida!do!diâmetro!da!base!igual!à!da!altura.! ! LevandoUse! em! consideração! exclusivamente! o! gasto! com! o! rótulo,! o! valor! que! o! fabricante! deverá! pagar!por!esse!rótulo!é!de! a) R$!0,20,!pois!haverá!uma!redução!de! 2 !na!superfície!da!embalagem!coberta!pelo!rótulo.! b)
3 1 R$!0,40,!pois!haverá!uma!redução!de! !na!superfície!da!embalagem!coberta!pelo!rótulo.! 3
c) R$!0,60,!pois!não!haverá!alteração!na!capacidade!da!embalagem.! d) R$!0,80,!pois!haverá!um!aumento!de! 1 !na!superfície!da!embalagem!coberta!pelo!rótulo.! e)
3 R$!1,00,!pois!haverá!um!aumento!de! 2 !na!superfície!da!embalagem!coberta!pelo!rótulo.! 3
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3. Para! dificultar! o! trabalho! de! falsificadores,! foi! lançada! uma! nova! família! de! cédulas! do! real.! Com!
tamanho!variável!–!quanto!maior!o!valor,!maior!a!nota!–!o!dinheiro!novo!terá!vários!elementos!de! segurança.!A!estreia!será!entre!abril!e!maio,!quando!começam!a!circular!as!notas!de!R$!50,00!e!R$! 100,00.!As!cédulas!atuais!têm!14!cm!de!comprimento!e!6,5!cm!de!largura.!A!maior!cédula!será!a!de! R$!100,00,!com!1,6!cm!a!mais!no!comprimento!e!0,5!cm!maior!na!largura.! Disponível!em:!http://br.noticias.yahoo.com.!Acesso!em:!20!abr.!2010!(adaptado).!
! Quais!serão!as!dimensões!da!nova!nota!de!R$!100,00?! a) 15,6!cm!de!comprimento!e!6!cm!de!largura.! b) 15,6!cm!de!comprimento!e!6,5!cm!de!largura.! c) 15,6!cm!de!comprimento!e!7!cm!de!largura.! d) 15,9!cm!de!comprimento!e!6,5!cm!de!largura.! e) 15,9!cm!de!comprimento!e!7!cm!de!largura.! ! 4. Considere! que! um! professor! de! arqueologia! tenha! obtido! recursos! para! visitar! 5! museus,! sendo! 3! deles! no! Brasil! e! 2! fora! do! país.! Ele! decidiu! restringir! sua! escolha! aos! museus! nacionais! e! internacionais!relacionados!na!tabela!a!seguir.! !
! ! De!acordo!com!os!recursos!obtidos,!de!quantas!maneiras!diferentes!esse!professor!pode!escolher!os!5! museus!para!visitar?! a) 6!! b) 8!! c) 20!! d) 24!! e) 36! ! " " " " " " " " " " " " "
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5. Certo!município!brasileiro!cobra!a!conta!de!água!de!seus!habitantes!de!acordo!com!o!gráfico.!O!valor! !
a!ser!pago!depende!do!consumo!mensal!em!m3.!
! ! Se!um!morador!pagar!uma!conta!de!R$!19,00,!isso!significa!que!ele!consumiu! a) 16!m3!de!água.! b) 17!m3!de!água.! c) 18!m3!de!água.! d) 19!m3!de!água.! e) 20!m3!de!água.! ! " 6. Certa! marca! de! suco! é! vendida! no! mercado! em! embalagens! tradicionais! de! forma! cilíndrica.! Relançando! a! marca,! o! fabricante! pôs! à! venda! embalagens! menores,! reduzindo! a! embalagem! tradicional!à!terça!parte!de!sua!capacidade.!! Por! questões! operacionais,! a! fábrica! que! fornece! as! embalagens! manteve! a! mesma! forma,! porém! reduziu!à!metade!o!valor!do!raio!da!base!da!embalagem!tradicional!na!construção!da!nova!embalagem.! Para!atender!à!solicitação!de!redução!da!capacidade,!após!a!redução!no!raio,!foi!necessário!determinar! a!altura!da!nova!embalagem.! ! Que!expressão!relaciona!a!medida!da!altura!da!nova!embalagem!de!suco!(a)!com!a!altura!da!embalagem! tradicional!(h)?! a) a = h ! b) c) d) e)
12 h a= ! 6 2h ! a= 3 4h ! a= 3 4h ! a= 9
" " " " "
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1. Um!dos!estádios!mais!bonitos!da!Copa!do!Mundo!na!África!do!Sul!é!o!Green*Point,*situado!na!Cidade! do!Cabo,!com!capacidade!para!68!000!pessoas."
CENTAURO.!Ano!2,!edição!8,!mar./abr,!2010.!
! Em!certa!partida,!o!estádio!estava!com!95%!de!sua!capacidade,!sendo!que!487!pessoas!não!pagaram!o! ingresso!que!custava!150!dólares!cada.! ! A!expressão!que!representa!o!valor!arrecadado!nesse!jogo,!em!dólares,!é! a) 0,95!×!68000!×!150!–!487! b) 0,95!×!(68000!–!487)!×!150! c) (0,95!×!68000!–!487)!×!150! d) 95!×!(68000!–!487)!×!150! e) (95!×!68000!–!487)!×!150! ! 2. Lucas! precisa! estacionar! o! carro! pelo! período! de! 40! minutos,! e! sua! irmã! Clara! também! precisa! estacionar!o!carro!pelo!período!de!6!horas.! ! O!estacionamento!Verde!cobra!R$!5,00!por!hora!de!permanência.!O!estacionamento!Amarelo!cobra!R$! 6,00! por! 4! horas! de! permanência! e! mais! R$! 2,50! por! hora! ou! fração! de! hora! ultrapassada.! O! estacionamento!Preto!cobra!R$!7,00!por!3!horas!de!permanência!e!mais!R$!1,00!por!hora!ou!fração!de! hora!ultrapassada.! ! Os!estacionamentos!mais!econômicos!para!Lucas!e!Clara,!respectivamente,!são! a) Verde!e!Preto.! b) Verde!e!Amarelo.! c) Amarelo!e!Amarelo.! d) Preto!e!Preto.! e) Verde!e!Verde.! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !
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3. Em! março! de! 2010,! o! Conselho! Nacional! de! Desenvolvimento! Científico! e! Tecnológico! (CNPq)!
reajustou!os!valores!de!bolsas!de!estudo!concedidas!a!alunos!de!iniciação!científica,!que!passaram!a! receber!R$!360,00!mensais,!um!aumento!de!20%!com!relação!ao!que!era!pago!até!então.!O!órgão! concedia!29!mil!bolsas!de!iniciação!científica!até!2009,!e!esse!número!aumentou!em!48%!em!2010.! O"Globo.!11!mar.!2010.!
! Caso! o! CNPq! decidisse! não! aumentar! o! valor! dos! pagamentos! dos! bolsistas,! utilizando! o! montante! destinado!a!tal!aumento!para!incrementar!ainda!mais!o!número!de!bolsas!de!iniciação!científica!no!país,! quantas!bolsas!a!mais!que!em!2009,!aproximadamente,!poderiam!ser!oferecidas!em!2010?! a) 5,8!mil.!! b) 13,9!mil.!! c) 22,5!mil.!! d) 51,5!mil.!! e) 94,4!mil.! ! 4. O! dono! de! uma! oficina! mecânica! precisa! de! um! pistão! das! partes! de! um! motor,! de! 68! mm! de! diâmetro,!para!o!conserto!de!um!carro.!Para!conseguir!um,!esse!dono!vai!até!um!ferro!velho!e!lá! encontra! pistões! com! diâmetros! iguais! a! 68,21! mm;! 68,102! mm;! 68,001! mm;! 68,02! mm! e! 68,012! mm.! ! Para!colocar!o!pistão!no!motor!que!está!sendo!consertando,!o!dono!da!oficina!terá!de!adquirir!aquele! que!tenha!o!diâmetro!mais!próximo!do!que!precisa.! ! Nessa!condição,!o!dono!da!oficina!deverá!comprar!o!pistão!de!diâmetro! a) 68,21!mm.! b) 68,102!mm.! c) 68,02!mm.! d) 68,012!mm.! e) 68,001!mm.! ! ! ! !! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !
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! ! !
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5. A!Escala!de!Magnitude!de!Momento!(abreviada!como!MMS!e!denotada!como!Mw),!introduzida!em!
!
1979!por!Thomas!Haks!e!Hiroo!Kanamori,!substituiu!a!Escola!de!Richter!para!medir!a!magnitude!dos! terremotos!em!termos!de!energia!liberada.!Menos!conhecida!pelo!público,!a!MMS!é,!no!entanto,!a! escala!usada!para!estimar!as!magnitudes!de!todos!os!grandes!terremotos!da!atualidade.!Assim!como! a!escala!Richter,!a!MMS!é!uma!escala!logarítmica.!MW*e!M0!se!relacionam!pela!fórmula:! M W = −10,7 +
2 log10 (M 0 ) ! 3
! Onde!M0!é!o!momento!sísmico!(usualmente!estimado!a!partir!dos!registros!de!movimento!da!superfície,! através! dos! sismogramas),! cuja! unidade! é! o! dinaçcm.! O! terremoto! de! Kobe,! acontecido! no! dia! 17! de! janeiro! de! 1995,! foi! um! dos! terremotos! que! causaram! maior! impacto! no! Japão! e! na! comunidade! científica!internacional.!Teve!magnitude!MW*=!7,3.! Disponível!em:!http://earthquake.usgs.gov.!Acesso!em:!1!maio!2010!(adaptado).! U.S.!GEOLOGICAL!SURVEY.!USGS"Earthquake"Magnitude"Policy.!
! Mostrando! que! é! possível! determinar! a! medida! por! meio! de! conhecimentos! matemáticos,! qual! foi! o! momento!sísmico!M0!do!terremoto!de!Kobe!(em!dinaçcm)?! a) 10–5,10! b) 10–0,73! c) 1012,00! d) 1021,65! e) 1027,00! ! 6. Para! determinar! a! distância! de! um! barco! até! a! praia,! um! navegante! utilizou! o! seguinte! procedimento:!a!partir!de!um!ponto!A,!mediu!o!ângulo!visual!α!fazendo!mira!em!um!ponto!fixo!P!da! praia.!Mantendo!o!barco!no!mesmo!sentido,!ele!seguiu!até!um!ponto!B!de!modo!que!fosse!possível! ver!o!mesmo!ponto!P!da!praia,!no!entanto!sob!um!ângulo!visual!2α.!A!figura!ilustra!essa!situação:! !
! ! Suponha!que!o!navegante!tenha!medido!o!ângulo!α!=!30º!e,!ao!chegar!ao!ponto!B,!verificou!que!o!barco! havia!percorrido!a!distância!AB!=!2!000!m.!Com!base!nesses!dados!e!mantendo!a!mesma!trajetória,!a! menor!distância!do!barco!até!o!ponto!fixo!P!será! a) 1!000!m.! b) 1!000 3 !m.! c) 2!000
3 3
!m.!
d) 2!000!m.! e) 2!000 3 !m.! !
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! ! !
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!" #Passo"14"(23/10/2014)" Ciências"da"Natureza"e"suas"Tecnologias"|"Física"
1. Você! já! pensou! dormir! sobre! uma! grande! pedra! de! gelo?! Maluca! essa! ideia,mas! já! existem! hotéis!
a) b) c) d) e) ! !
feitos!de!gelo!que!são!como!imensos!iglus.!O!primeiro!hotel!de!gelo!do!mundo,!o!Ice,!fica!na!Suécia.! Esse!hotel!possui!paredes,!camas,!mesas!e!tudo!o!que!existe!em!um!hotel!normal,!só!que!de!gelo.!É! obvio! que! a! construção! durar! apenas! o! período! do! inverno.! Como! no! iglus! existe! diferença! de! temperatura!entre!o!lado!externo,!mais!frio,!e!o!interno,!menos!frio!essa!diferença!de!temperatura! entre!o!interior!do!hotel!e!seu!exterior!se!deve!ao!fato!de!o!gelo!apresentar!um!valor!baixo!para! !! o!calor!específico.!!!! a!capacidade!térmica.!!!! a!temperatura!de!fusão.!!!! o!coeficiente!de!dilatação!térmica.!!!! a!constante!de!condutibilidade!térmica.!
2. Chuveiros! elétricos! possuem! uma! chave! para! regulagem! da! temperatura! verão/inverno! e! para!
a) b) c) d) e) " " " " " " " " ! ! !
desligar! o! chuveiro.! Além! disso,! é! possível! regular! a! temperatura! da! água,! abrindo! ou! fechando! o! registro.! Abrindo,! diminuiUse! a! temperatura! e! fechando,! aumentaUse.! AumentandoUse! o! fluxo! da! água!há!uma!redução!na!sua!temperatura,!pois!! !! aumentaUse! a! área! da! superfície! da! água! dentro! do! chuveiro,! aumentando! a! perda! de! calor! por! radiação.!!!!! aumentaUse! o! calor! especifico! da! água,! aumentando! a! dificuldade! com! que! a! massa! de! água! se! aquece!no!chuveiro.!!!!! diminuiUse!a!capacidade!térmica!do!conjunto!água/chuveiro,!diminuindo!também!a!capacidade!do! conjunto!de!se!aquecer.!!!!! diminuiUse! o! contato! entre! a! corrente! elétrica! do! chuveiro! e! a! água,! diminuindo! também! a! sua! capacidade!de!aquecêUla.!!!!! diminuiUse!o!tempo!de!contato!entre!a!água!e!a!resistência!do!chuveiro,!diminuindo!a!transferência! de!calor!de!uma!para!a!outra.!!!! "
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! ! !
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3. Antes!de!comprar!um!forno!microUondas!uma!pessoa!fez!a!seguinte!experiência:!colocou!o!celular!
de!sua!esposa!dentro!do!equipamento!e!depois!ligou!para!ele.!Das!5!marcas!vendidas!na!loja!só!em! duas! delas! o! telefone! não! tocou.! Dentre! essas! duas! escolheu! a! de! maior! eficiência! energética! e! comprou.!
! O!experimento!realizado!pelo!cliente!serviu:! a) para!avaliar!se!o!equipamento!tinha!a!sua!blindagem!eletrostáticas!íntegra,!não!deixando!assim!as! micro!ondas!saírem!do!forno.! b) para! demonstrar! que! a! blindagem! sonora! do! forno,! assim! não! poderia! escutar! nada! que! ocorre! dentro!do!forno.! c) para!avaliar!se!o!equipamento!telefônico!funciona!a!alta!temperatura,!assim!não!funcionaria!em!dia! quentes.! d) para!demonstrar!que!no!vácuo!o!som!não!se!propaga.! e) nada,!o!teste!não!tem!nenhuma!explicação!científica.!!!!!!! ! ! 4. As! lâmpadas! incandescentes! trabalham! com! altas! temperaturas.! O! gráfico! mostra! duas! lâmpadas! incandescentes!de!60W!e!de!100W!que!variam!sua!potencia!conforme!a!temperatura!do!filamento.! No! mesmo! gráfico! é! representado! o! comportamento! da! potencia! emitida! por! radiação! de! cada! lâmpada,! mostrando! quanto! maior! a! temperatura! maior! a! potencia! irradiada.! Sabendo! que! na! prática,!quando!a!lâmpada!é!ligada,!sua!temperatura!se!eleva!até!que!toda!a!potencia!elétrica!seja! convertida!em!radiação!marque!a!opção!que!mostra!a!temperatura!de!funcionamento!das!lâmpadas! de!60W!e!de!100W!respectivamente:! !
a) b) c) d) e) " "
2450K!e!2650K! 2300K!e!2800K! 2450K!e!2700K! 1600K!e!1900K! 2450K!e!2800K! !
!
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! ! !
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5. O!Grande!Colisor!de!Hádrons!(em!inglês:!Large!Hadron!Collider!U!LHC)!do!CERN,!é!o!maior!acelerador!
de!partículas!e!o!de!maior!energia!existente!do!mundo.!Seu!principal!objetivo!é!obter!dados!sobre! colisões! de! feixes! de! partículas,! tanto! de! prótons! como! de! núcleos! de! chumbo.! O! laboratório! localizaUse!em!um!túnel!de!27!km!de!circunferência,!bem!como!a!175!metros!abaixo!do!nível!do!solo! na! fronteira! francoUsuíça,! próximo! a! Genebra,! Suíça.! Suponha! que! o! acelerador! de! partículas(LHC)! europeu! use! um! feixe! que! contem! N=3.1014! prótons,! distribuídos! uniformemente! ao! longo! dos! tubos,!sabendo!que!cada!próton!tem!a!energia!cinética!E!de!7,0.1012eV!,!assim!o!valor!aproximado! da!corrente!elétrica!gerada!no!tubo!é:!
! Dados:!! 1ev!=!1,6!x!10U19J! e!=!1,6!x!10U19C! c!=!3!x!108!m/s! ! a) 0,8!A! b) 0,75!A! c) 0,63!A! d) 0,53!A! e) 0,45!A! ! ! 6. Os! filamentos! de! tugnstênio! quando! aquecidos! liberam! ondas! eletromagnéticas! (! luz! visível! e! infravermelho).! No! gráfico! está! representado! a! intensidade! luminosa! por! comprimento! de! onda.Uma! lâmpada! tem! sua! potencia! útil! atingida!a!2800K,!sabendo!que!a!faixa!de!freqüência!visível!é! de!!400.!1012!Hz!à!750.!1012!Hz,!encontre!a!opção!que!tem!o! comprimento! de! onda! da! maior! onda! eletromagnética! por! ela! emitida! determinando! sua! visibilidade.! (Dado! c! =! 3.108m/s)! ! a) 1500nm!é!visível!! b) 1000nm!não!é!visível! c) 1000nm!é!visível.! d) 500nm!não!é!visível.! e) 500nm!não!é!visível.!!! ! " " " " "
" "
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! ! !
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!" #Passo18"(29/10/2014)" Ciências"Humanas"e"suas"Tecnologias"|"História" " 1. "
“U!O!que!significa!exatamente!essa!expressão!antiquada:!‘virtude’?!–!perguntou!Sebastião.! U!No!sentido!filosófico,!compreendeUse!por!virtude!aquela!atitude!de,!na!ação,!deixarUse!guiar!pelo!bem! próprio!ou!pelo!bem!alheio!–!esclareceu!o!senhor!Barros.! U!O!bem!alheio?!–!perguntou!Sebastião.! U! Sim! –! disse! o! senhor! Barros.! –! É! verdade! que! a! coragem! e! a! moderação! são! virtudes,! em! primeiro! lugar,! para! consigo! mesmo,! mas! também! há! outras! virtudes,! como! a! benevolência,! a! justiça! e! a! seriedade!ou!confiabilidade,!ou!seja,!a!qualidade!de!ser!confiável,!que!são!disposições!orientadas!para!o! bem!dos!outros.”!! ! (TUGENDHAT,!Ernst;!VICUÑA,!Ana!Maria;!LÓPES,!Celso.!O*livro*de*Manuel*e*Camila:*diálogos!sobre!moral.!Trad.!de!Suzana! Albornoz.!Goiânia:!Ed.!da!UFG,!2002.!p.!142.)!
! Com!base!no!texto,!é!correto!afirmar:! a) As!ações!virtuosas!são!reguladas!por!leis!positivas,!determinadas!pelo!direito,!independentemente! de!um!princípio!de!bem!moral.! b) A! virtude! limitaUse! às! ações! que! envolvem! outras! pessoas;! em! relação! a! si! próprio! a! ação! é! independente!de!um!princípio!de!bem.! c) A!ação!virtuosa!é!orientada!por!princípios!externos!que!determinam!a!qualidade!da!ação.! d) Ser! virtuoso! significa! guiar! suas! ações! por! um! bem,! que! pode! ser! tanto! em! relação! a! si! próprio! quanto!em!relação!aos!outros.!! e) As!virtudes!são!disposições!desvinculadas!de!qualquer!orientação,!seja!para!o!bem,!seja!para!o!mal.! ! ! 2. !
!
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! ! !
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Com!base!na!charge!de!Hubert!de!Carvalho!Aranha!e!no!conhecimento!histórico,!é!correto!afirmar!que,! no!Brasil:! a) a!ampliação!das!oportunidades!de!trabalho,!principalmente!para!a!mulher!negra,!está!contribuindo! para!o!desaparecimento!do!preconceito!racial!em!nossa!sociedade.! b) só!no!terceiro!milênio,!após!mais!de!cem!anos!da!abolição!dos!escravos,!os!negros,!especialmente!a! mulher!negra,!estão!vendo!garantido!o!direito!ao!trabalho.! c) a!mídia!tem!se!colocado!contra!a!luta!dos!negros,!principalmente!das!mulheres!negras,!pela! conquista!do!direito!de!participar!das!programações!televisivas.! d) a!maioria!dos!programas!de!TV!dedicados!às!mulheres,!principalmente!à!mulher!negra,!contribui! para!preservar!os!valores!e!a!cultura!dos!afrodescendentes.! e) mais!de!cem!anos!após!a!abolição!da!escravidão,!os!negros,!particularmente!as!mulheres,!continuam! discriminados!e!marginalizados!em!nossa!sociedade.! ! 3. “(...)! Graco! parecia! ter! chegado! ao! ponto! em! que,! ou! renunciava! completamente! ao! plano,! ou! começava!uma!revolução:!escolheu!a!última!hipótese.!Rompeu!relações!com!o!colega!e!apresentouU se!diante!da!multidão!reunida!perguntandoUlhe!se!um!tribuno!que!se!opunha!à!vontade!do!povo!não! devia!ser!destituído!de!seu!cargo.!A!assembleia!do!povo,!habituada!a!ceder!a!todas!as!propostas!que! lhe!eram!apresentadas,!e!composta!na!maior!parte!do!proletariado!agrícola!que!emigrara!do!campo! estando!pessoalmente!interessada!no!voto!da!lei,!deu!resposta!quase!unanimemente!favorável.!(...)! Para!obter!esta!reeleição!inconstitucional,!meditava!ainda!novas!reformas.!(...)!O!Senado!reuniuUse! no! templo! da! Fidelidade.! (...)! Quando! Tibério! levou! a! mão! à! fronte! para! indicar! ao! povo! que! sua! cabeça! estava! ameaçada,! comentouUse! que! ele! pedira! ao! povo! para! coroáUlo! com! o! diadema.! O! cônsul! Cévola! foi! instado! a! deixar! que! se! matasse! o! traidor.! (...)! Morreram! com! ele! cerca! de! trezentas!pessoas.”!! (MOMMSEN,!Theodor.!História*de*Roma.!Excertos.!Rio!de!Janeiro:!Opera!Mundi,!1973.!p.!174U175.)!
! Com! base! no! texto! e! nos! conhecimentos! sobre! a! questão! agrária! na! República! Romana,! é! correto! afirmar:! a) A! morte! de! Tibério! Graco! é! narrada! como! resultado! de! uma! tentativa! de! impedir! a! reunião! do! Senado!no!templo!da!Fidelidade.! b) A! lei! que! Tibério! Graco! desejava! aprovar! beneficiava! os! ricos! ocupantes! de! terras! públicas! e! ampliava!ao!máximo!o!apoio!político!aos!seus!propósitos.! c) O! autor! do! texto! expressa! seu! preconceito! em! relação! às! constantes! decisões! da! plebe! urbana,! contrárias!aos!interesses!dos!tribunos.! d) Os! opositores! mataram! Graco! para! impedir! a! aprovação! da! lei! que! os! obrigaria! a! devolver! suas! terras!ao!Estado,!para!posterior!distribuição!aos!pobres.! e) O!texto!elogia!a!Assembleia!Romana!por!discutir,!democraticamente,!os!interesses!comuns!da!plebe! e!da!aristocracia.! ! ! ! ! ! !
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4. A! posse! de! feudos! era! um! dos! elementos! definidores! de! obtenção! de! poder! e! prestígio! entre! a!
a) b) c) d) e)
nobreza!no!Feudalismo!medieval!europeu.!No!entanto,!para!que!houvesse!a!sustentação!econômica! dos! feudos,! predominava! um! tipo! de! exploração! econômica! dos! camponeses! que! se! caracterizava! fundamentalmente:!! ! pela! utilização! do! trabalho! escravo! em! larga! escala,! predominantemente! de! escravos! oriundos! do! continente!africano.!! pela! predominância! do! trabalho! assalariado! o! que! gerou! um! enorme! contingente! de! proletários! rurais.!! pela!servidão,!com!trabalho!compulsório!e!pagamento!de!tributos!aos!senhores!feudais.!! pelo!sistema!de!parcerias,!com!os!senhores!fornecendo!as!terras!e!os!camponeses!livres,!sua!mãoU deUobra.!! por! relações! cooperativas,! com! a! redistribuição! dos! produtos! entre! os! camponeses,! a! Igreja! e! os! senhores!feudais.!!
5. Nas! relações! de! suserania! e! vassalagem! dominantes! durante! o! feudalismo! europeu,! é! possível!
observar!que:! a) a!servidão!representou,!sobretudo!na!França!e!na!península!Ibérica,!um!verdadeiro!renascimento!da! escravidão!conforme!existia!na!Roma!imperial.! b) os! suseranos! leigos,! formados! pela! grande! nobreza! fundiária,! distinguiam! juridicamente! os! servos! que!trabalhavam!nos!campos!dos!que!produziam!nas!cidades.! c) mesmo!dispondo!de!grandes!propriedades!territoriais,!os!suseranos!eclesiásticos!não!mantinham!a! servidão!nos!seus!domínios,!mas!sim!o!trabalho!livre.! d) o! sistema! de! impostos! incidia! de! forma! pesada! sobre! os! servos.! O! imposto! da! mão! morta,! por! exemplo,! era! pago! pelos! herdeiros! de! um! servo! que! morria! para! que! continuassem! nas! terras! pertencentes!ao!suserano.! e) as! principais! instituições! sociais! que! sustentavam! as! relações! entre! senhores! e! servos! eram! de! origem!muçulmana,!oriundos!da!longa!presença!árabe!na!Europa!Ocidental.! ! 6. Na! transição! do! feudalismo! ao! capitalismo,! algumas! préUcondições! históricas! e! um! conjunto! de! fatores! se! fizeram! necessários.! Das! alternativas! abaixo,! assinale! a! que! expressa! o! fator! que! NÃO! esteve! presente! na! desagregação! do! sistema! feudal! e! na! consequente! constituição! do! sistema! capitalista:! a) O!símbolo!de!riqueza!passou!a!ser!o!dinheiro!e!não!mais!a!posse!da!terra.! b) A! centralização! do! poder! feudal! foi! substituída! pela! descentralização! com! a! formação! das! monarquias!absolutas.! c) A! passagem! somente! foi! decisiva! quando! as! revoluções! políticas! sancionaram! juridicamente! as! mudanças.! d) A!evolução!não!se!deu!sem!graves!conflitos,!muita!violência!no!campo!e!nas!cidades,!na!luta!pela! tomada!do!poder.! e) Ao!mesmo!tempo!em!que!surgiam!características!do!novo!regime,!persistiam!aspectos!do!regime! anterior.! *
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! ! !
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!" #Passo"21"(03/11/2014)" Matemática"e"suas"Tecnologias" "
1. Um! técnico! em! refrigeração! precisa! revisar! todos! os! pontos! de! saída! de! ar! de! um! escritório! com!
várias! salas.! Na! imagem! apresentada,! cada! ponto! indicado! por! uma! letra! é! a! saída! do! ar,! e! os! segmentos!são!as!tubulações."
! ! Iniciando! a! revisão! pelo! ponto! K! e! terminando! em! F,! sem! passar! mais! de! uma! vez! por! cada! ponto,! o! caminho!será!passando!pelos!pontos! a) K,!I!e!F.! b) K,!J,!I,!G,!L!e!F.! c) K,!L,!G,!I,!J,!H!e!F.! d) K,!J,!H,!I,!G,!L!e!F.! e) K,!L,!G,!I,!H,!J!e!F.! " 2. Uma!empresa!de!telefonia!fixa!oferece!dois!planos!aos!seus!clientes:!no!plano!K,!o!cliente!paga!R$! 29,90!por!200!minutos!mensais!e!R$!0,20!por!cada!minuto!excedente;!no!plano!Z,!paga!R$!49,90!por! 300!minutos!mensais!e!R$!0,10!por!cada!minuto!excedente.!O!gráfico!que!representa!o!valor!pago,! em!reais,!nos!dois!planos!em!função!dos!minutos!utilizados!é" ! a)
d)
! b)
!
!
!
e) !
! !
c)
!
!
!
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!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! É"vedada"a"cópia!ou!a!reprodução!não!autorizada.!Todos!os!direitos!reservados!ao!Desenrolado.!!
! ! !
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!" 3. Se!pudéssemos!reunir!em!esferas!toda!a!água!do!planeta,!os!diâmetros!delas!seriam:! !
! ! A! razão! entre! o! volume! da! esfera! que! corresponde! à! água! doce! superficial! e! o! volume! da! esfera! que! corresponde!à!água!doce!do!planeta!é! a)! 1 ! b)! c)" d)" e)!
343 1 ! 49 1 ! 7 29 ! 136 136 ! 203
! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !
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! ! !
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!"
4. Um! aluno! registrou! as! notas! bimestrais! de! algumas! de! suas! disciplinas! numa! tabela.! Ele! observou!
!
que!as!entradas!numéricas!da!tabela!formavam!uma!matriz!4x4,!e!que!poderia!calcular!as!médias! anuais!dessas!disciplinas!usando!produto!de!matrizes.!Todas!as!provas!possuíam!o!mesmo!peso,!e!a! tabela!que!ele!conseguiu!é!mostrada!a!seguir! 1º
2º
3º
4º
Matemática
bimestre 5,9
bimestre bimestre bimestre 6,2 4,5 5,5
Português Geografia
6,6 8,6
7,1 6,8
6,5 7,8
8,4 9,0
História
6,2
5,6
5,9
7,7
!
! Para!obter!essas!médias,!ele!multiplicou!a!matriz!obtida!a!partir!da!tabela!por! a)!
&1 $2 %
1 2
1 2
1# ! 2 !"
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1 4
1 4
1# ! 4 !"
" b)! " c)! "
d)!
&1# $! $1! ! $1! $! %$1"! &1# $2! $1! $ ! $2!! $1! $2! $1! $ ! %2"
"
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&1# $4! $1! $ ! $4!! $1! $4! $1! $ ! %4"
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!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! É"vedada"a"cópia!ou!a!reprodução!não!autorizada.!Todos!os!direitos!reservados!ao!Desenrolado.!!
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5. O!globo!da!morte!é!uma!atração!muito!usada!em!circos.!Ele!consiste!em!uma!espécie!de!jaula!em!
!
forma! de! uma! superfície! esférica! feita! de! aço,! onde! motoqueiros! andam! com! suas! motos! por! dentro.!A!seguir,!temUse,!na!Figura!1,!uma!foto!de!um!globo!da!morte!e,!na!Figura!2,!uma!esfera!que! ilustra!um!globo!da!morte.!
! Na!Figura!2,!o!ponto!A!está!no!plano!do!chão!onde!está!colocado!o!globo!da!morte!e!o!segmento!AB! passa! pelo! centro! da! esfera! e! é! perpendicular! ao! plano! do! chão.! Suponha! que! há! um! foco! de! luz! direcionado!para!o!chão!colocado!no!ponto!B!e!que!um!motoqueiro!faça!um!trajeto!dentro!da!esfera,! percorrendo!uma!circunferência!que!passa!pelos!pontos!A!e!B.! Disponível!em:!www.baixaki.com.br.!Acesso!em:!29!fev.!2012.!
! A!imagem!do!trajeto!feito!pelo!motoqueiro!no!plano!do!chão!é!melhor!representada!por! !
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6. Em!exposições!de!artes!plásticas,!é!usual!que!estátuas!sejam!expostas!sobre!plataformas!giratórias.!
Uma! medida! de! segurança! é! que! a! base! da! escultura! esteja! integralmente! apoiada! sobre! a! plataforma.!Para!que!se!providencie!o!equipamento!adequado,!no!caso!de!uma!base!quadrada!que! será!fixada!sobre!uma!plataforma!circular,!o!auxiliar!técnico!do!evento!deve!estimar!a!medida!R!do! raio!adequado!para!a!plataforma!em!termos!da!medida!L!do!lado!da!base!da!estátua.!
! Qual!relação!entre!R!e!L!o!auxiliar!técnico!deverá!apresentar!de!modo!que!a!exigência!de!segurança!seja! cumprida?! a)! R ≥ L / 2 ! b)! R ≥ 2L / π ! c)! R ≥ L / π ! d)! R ≥ L / 2 ! e)! R ≥ L /( 2 2 ) ! "
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!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!" #Passo23"(05/11/2014)" Ciências"Humanas"e"suas"Tecnologias"|"História" "
1. Reformas! religiosas,! Renascimento! e! Humanismo! são! movimentos! europeus! dos! séculos! XV! e! XVI,!
a) b) c) d) e) !
integrantes! de! um! mesmo! conjunto! de! fenômenos! que,! nos! planos! religioso,! artístico! cultural! e! filosófico!revelaram:! ! a!intensa!vida!cultural!dos!centros!da!Itália!e!da!França.! as!crises!decorrentes!do!confronto!dos!comportamentos!e!ideias!da!sociedade!feudal,!com!aqueles! relacionados!à!sociedade!capitalista!em!formação.! o!espírito!científico!e!especulador!dos!intelectuais!do!período,!diretamente!ligados!à!Igreja.! a!reação!anticristã!da!burguesia!europeia!à!dominação!religiosa!exercida!pela!Santa!Sé.! a!completa!identificação!entre!os!valores!da!Antiguidade!clássica!e!da!Modernidade.!
2. Sobre!a!inovação!tecnológica!no!sistema!fabril!na!Inglaterra!do!século!XVIII,!é!correto!afirmar!que! a) b) c) d) e) !
ela:! foi!adotada!não!somente!para!promover!maior!eficácia!da!produção,!como!também!para!realizar!a! dominação! capitalista,! na! medida! que! as! máquinas! submeteram! os! trabalhadores! a! formas! autoritárias!de!disciplina!e!a!uma!determinada!hierarquia.! ocorreu! graças! ao! investimento! em! pesquisa! tecnológica! de! ponta,! feito! pelos! industriais! que! participaram!da!Revolução!Industrial.! nasceu!do!apoio!dado!pelo!Estado!à!pesquisa!nas!universidades.! deuUse! dentro! das! fábricas,! cujos! proprietários! estimulavam! os! operários! a! desenvolver! novas! tecnologias.! foi!única!e!exclusivamente!o!produto!da!genialidade!de!algumas!gerações!de!inventores,!tendo!sido! adotada!pelos!industriais!que!estavam!interessados!em!aumentar!a!produção!e,!por!conseguinte,!os! lucros.!
3. Analise,!atentamente,!o!texto!seguinte:!
!“Com! a! morte! do! socialismo,! entrou! em! cena! o! fundamentalismo! religioso.! Nos! últimos! anos,! o! Pentágono! começou! a! conceber! o! fundamentalismo! islâmico! como! um! substituto! para! o! papel! de! inimigo! histórico.! As! novas! religiões! do! ódio,! sejam! elas! de! origem! islâmica! ou! cristã,! são! todas! de! natureza! sintética,! arbitrária! e! eclética.! Todas! têm! apenas! o! nome! em! comum! com! as! autênticas! tradições!religiosas!a!que!se!remetem.”! ! (KURZ.!Robert.!A!Síndrome!do!Obscurantismo!in!Folha!de!S.!Paulo,!5!de!nov.!1995,!p.!5U12)! ! Considerando!as!ideias!expressas!no!artigo!acima,!o!fundamentalismo!religioso!significa:! a) um!projeto!ideológico!reacionário,!exclusivo!dos!povos!árabes;! b) a!expansão!do!radicalismo!religioso!em!diferentes!culturas!e!continentes;! c) o!surgimento!de!seitas!religiosas,!em!sua!maioria!de!origem!protestante;! d) uma!manifestação!religiosa!que!ainda!não!se!fez!presente!em!países!capitalistas;! e) uma!reação!popular!à!crescente!expansão!da!Igreja!Católica!na!América!Latina.!
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4. A!doença!do!ditador!Fidel!Castro!pode!ser!o!desfecho!de!uma!história!que!começou!na!década!de!50! e! que! levou! pessoas! no! mundo! inteiro! a! se! posicionar! frente! a! um! regime! que! trouxe! avanços! sociais,!mas!foi!marcado!pela!repressão!política.”!! (Folha!de!São!Paulo,!22/10/2006)!
! A!alternativa!que!melhor!explica!a!parte!em!negrito!do!texto!é:! a) o!sucesso!do!regime!de!Fidel!Castro!se!deve!ao!avanço!expressivo!na!indústria!de!bens!de!consumo! leves!que!não!existia!antes!da!revolução.! b) Fidel!e!a!Revolução!de!1959!continuam!sendo!um!consenso!com!simpatizantes!no!mundo!inteiro.! c) A! revolução! alterou! o! quadro! social! cubano! e! o! regime! que! dela! derivou! foi! uma! ditadura! que! perseguiu,!torturou!e!matou!seus!opositores.! d) A!grande!produção!industrial!cubana!levou!os!Estados!Unidos!a!um!boicote!na!tentativa!de!eliminar! um!concorrente.! e) O! regime! cubano! apesar! de! servir! como! vitrine! do! socialismo! na! América! Latina! não! esteve! relacionado!à!Guerra!Fria.! ! 5. Assim!como!os!nazistas!e!os!fascistas,!os!integralistas!pregavam!a!substituição!da!luta!de!classes!pela! ascensão!dos!melhores,!para!renovar!as!camadas!dirigentes!e!continuar!estrutural!e!funcionalmente! o!seu!papel!na!sociedade.! Antônio!Candido.!Teresina*etc.*Rio!de!Janeiro:!Paz!e!Terra,!1980,!p.!129.!Adaptado.*
! O!texto!compara!nazismo,!fascismo!e!integralismo,!identificandoUos!! a) no! anseio! de! estabelecer! um! governo! proletário,! capaz! de! frear! a! ascensão! da! burguesia! e! de! patrocinar!amplas!reformas!sociais!e!políticas.!!!! b) na! aceitação! da! luta! de! classes! como! princípio! das! relações! sociais! e! na! valorização! da! reforma! administrativa!como!forma!de!eliminar!os!problemas!políticos.!!!! c) no! esforço! de! valorizar! a! identidade! nacional,! único! traço! capaz! de! impedir! a! luta! de! classes! e! assegurar!a!formação!de!um!governo!socialista.!!!! d) na!rejeição!da!ideia!de!que!a!sociedade!seja!movida!pela!luta!de!classes!e!na!defesa!de!que!o!poder! seja!exercido!por!um!grupo!limitado!e!privilegiado!de!pessoas.!!!! e) na! busca! de! uma! revolução! proletária! internacional! e! no! reconhecimento! do! papel! central! que! o! governo!deve!exercer!na!harmonização!das!relações!sociais.!!!! !!! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !
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6. As!Diretas!Já!foi!um!movimento!de!reivindicação!pelas!eleições!presidenciais!no!Brasil!ocorrido!em! 1983U1984.!!
! ! Sobre!as!Diretas!Já!é!correto!afirmar.! a) o!movimento!pelas!Diretas!já!conseguiu!as!eleições!diretas!para!presidente.! b) manifestação!pública!que!também!ficou!conhecida!como!“caras!pintadas”.! c) apesar!da!grande!manifestação!pública!as!eleições!diretas!não!se!concretizaram!nesse!período.! d) movimento!de!opinião!pública!a!favor!do!impeachment!de!Collor.! e) manifestações!para!combater!a!corrupção!no!governo!do!presidente!Tancredo!Neves.! ! !
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