La paz en perspectiva(s). Lecciones y experiencias prácticas para ...
Noticieros televisivos y desigualdad: el caso chileno Lorena Antezana Barrios...........................................................................
Noticieros televisivos y desigualdad: el caso chileno Lorena Antezana Barrios...................................................................................293 El conflicto en escenarios colectivos: representaciones del desorden y el temor escudriñando en la ciudad Edmundo Mercado Cabrera..............................................................................307 Parte V PERSPECTIVAS PARA A PAZ La vivificación del pluralismo en los procesos de integración sudamericana y los derechos emergentes de los pueblos indígenas Diana Rocío Bernal Camargo............................................................................327 Más allá de un relato hecho pedazos: la reconciliación en Colombia Jacobo Cardona Echeverri Marisol Grisales Hernández����������������������������������������������������������������������������343 La paz en perspectiva(s): lecciones y experiencias prácticas para contextos en conflicto crítico José Francisco Puello-Socarrás..........................................................................359 Segurança e as redes de políticas públicas: uma análise do programa Paz no Trânsito do Distrito Federal Arthur Trindade M. Costa José Nivaldino Rodrigues...................................................................................373 Conflitos e violências nas escolas: educando para uma cultura de paz Maria Alice Canzi Ames....................................................................................389 Observatório de Segurança Pública de Canoas: construindo as bases para a pacificação de territórios Eduardo Pazinato Rafael Dal Santo Aline Kerber Janine Prandini Pâmela Bergonci Rodrigo Sabedot Heloíse Canal..................................................................................................405 Sobre os autores............................................................................................425