ATIVIDADES

CRAM-Q. Animais marinhos: do salvamento à recuperação O projeto “CRAM-Q. Animais marinhos: do salvamento à recuperação” visa alertar os participantes para a importância da recuperação de animais marinhos, como forma de contribuir para a preservação da biodiversidade e para a minimização de impactos negativos causados por atividades humanas, e para um maior respeito e interesse acerca das espécies marinhas e os seus fatores de ameaça. As atividades propostas assumem diferentes tipologias, incidindo sobretudo em atividades experimentais e laboratoriais que irão permitir uma abordagem “hands-on” e contribuir para o desenvolvimento dos espíritos crítico e científico. Este projeto promove ainda um maior contato com uma realidade pouco conhecida e de acesso restrito, como a de um centro de recuperação e as suas rotinas diárias (ex.: alimentação diária dos animais, cuidados médicos, entre outras atividades). Desta forma, os participantes serão guiados através de um percurso ao longo do qual irão explorar a área da conservação marinha, descobrindo as valências das várias profissões envolvidas. Os destinatários deste projeto são alunos do Ensino Secundário que, em conjunto com um professor responsável, estejam interessados em participar na totalidade do projeto ou em atividades selecionadas. Para mais informações contactar: Unidade de Educação Ambiental da Sociedade Portuguesa de Vida Selvagem - [email protected]

ATIVIDADES Apresentação sobre o CRAM-Q A realizar na escola. Pode ser realizada para mais de uma turma simultaneamente. Duração: 30 minutos

Morfologia e fisiologia de cetáceos A realizar na escola, em ambiente de sala de aula. Duração: 90 minutos

Apresentação acerca do CRAM-Q, sua missão, objetivos, história e pacientes. Serão também explicados os comportamentos e as regras de conduta a adoptar aquando da visita ao Centro. Esta atividade destina-se somente às turmas que se inscrevam nos packs de atividades 1 ou 2.

Estudo da morfologia e fisiologia de cetáceos com recurso a modelos anatómicos. Esta atividade irá dotar os participantes de importantes conhecimentos para uma melhor compreensão destas espécies e para o desenvolvimento de outras atividades do projeto como: o tratamento de cetáceos em recuperação, necropsia, entre outras. Esta atividade pode ser realizada isoladamente ou de forma integrada com as restantes atividades do projeto. a) Orientados por enfermeiro(a)s-veterinário(a)s, os participantes irão aprender os requisitos alimentares e métodos de alimentação de diferentes espécies de animais em recuperação, participando na preparação de refeições;

PACK1: Dia do CRAM-Q

b) Análise de tecidos e parasitas para estudo de causas de doença em mamíferos marinhos;

A realizar no CRAM-Q.

c) Demonstração de tratamentos efetuados e experimentação dos mesmos, em modelos;

a) Nutrição animal b) Citologia e parasitologia c) Cuidados veterinários d) Necrópsia e) Simulacro de arrojamento f) Pontos de costa Duração: Um dia completo

d) Realização da necrópsia de um animal marinho pelos técnicos do CRAM-Q. Os participantes irão acompanhar todo o processo através das explicações dadas pelos técnicos e da realização de pequenas intervenções práticas; e) Simulação de um arrojamento numa praia, de modo a permitir que os participantes adquiram, através da experimentação prática, os conhecimentos sobre como agir no caso de um arrojamento de um animal marinho; f) Observação e identificação de cetáceos e aves marinhas com recurso a material adequado, como binóculos e telescópio. Cada turma será dividida em dois grupos, iniciando um grupo o dia pela visita ao CRAM-Q e o outro pelo simulacro de arrojamento e pontos de costa.

ATIVIDADES PACK2: Manhã/Tarde no CRAM-Q A realizar no CRAM-Q.

a) Nutrição animal b) Citologia e parasitologia c) Cuidados veterinários d) Simulacro de arrojamento Duração: Uma manhã ou uma tarde

PACK3: Saída de Campo

a) Orientados por enfermeiro(a)s-veterinário(a)s, os participantes irão aprender os requisitos alimentares e métodos de alimentação de diferentes espécies de animais em recuperação, participando na preparação de refeições; b) Análise de tecidos e parasitas para estudo de causas de doença em mamíferos marinhos; c) Demonstração de tratamentos efetuados e experimentação dos mesmos, em modelos; d) Simulação de um arrojamento numa praia, de modo a permitir que os participantes adquiram, através da experimentação prática, os conhecimentos sobre como agir no caso de um arrojamento de um animal marinho.

A realizar na praia.

e) Simulação de um arrojamento numa praia, de modo a permitir que os participantes adquiram, através da experimentação prática, os conhecimentos sobre como agir no caso de um arrojamento de um animal marinho;

e) Simulacro de arrojamento f) Pontos de costa Duração: Uma manhã ou uma tarde

f) Observação e identificação de cetáceos e aves marinhas com recurso a material adequado, como binóculos e telescópio.

Evento Final

Evento final do projeto para a partilha de experiência e resultados, entre investigadores, comunidade escolar e público geral.

“Animais marinhos: do salvamento à recuperação”

Atividade a realizar na escola, no fim do ano letivo.