Ensino de Ciências e Origami (2008) – Museu Escola do IB UNESP/Botucatu Enio Yoshinori Hayasaka e Silvia Mitiko Nishida

AULA 4 Comportamento de reprodução de Mamíferos MOBILIZAÇÃO DA ATENÇAO Nessa aula mostrar apenas a maquete com os mamíferos e apresentar o site correspondente a matéria a ser pesquisado na Internet “Como é a reprodução dos animais?. Os alunos devem fazer pesquisa no site indicado como em outros sítios (esse horário pode estar integrado à aula de Informática). Na sala de aula, as seguintes comparações poderiam ser feitas na lousa. Rato

Gato

Cachorro

Na Terra (respira por pulmões)

Na Terra (respira por pulmões)

Na terra (respira por pulmões)

Interna

Interna

Interna

Há cuidado da prole?

Sim obrigatoriamente

Sim obrigatoriamente

Sim obrigatoriamente

Como o filhote se desenvolve?

Ovo  jovem

Onde vive? Tipo de fertilização?

ovo  jovem

Em seguida, sugira a atividade de fazer os origamis da tartaruga e do pássaro, seguindo os diagramas ou assistindo ao vídeo. Nessa ou no dia programado para a avaliação de conteúdo, todas as informações devem ser juntadas num quadro geral na lousa, como apresentado no final desse texto. Para a verificação da aprendizagem, pede-se para os alunos relatarem o que aprenderam com relação a diversidade e adaptação dos vertebrados, em relação à forma de reprodução. Sugestão adicional: Numa outra aula, o assunto poderia ter continuidade com o tema, “Ciclo de Vida Humano” em uma das atividades sobre ‘Orientação Sexual”.

 

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RATO Para fazer o Rato , dobre uma folha até fazer a Base do Peixe aprendida na Aula 2 (1-7). Então é só continuar seguindo os passos para finalizar o rato. Se quiser fazer os filhotes use papeis menores (7,5cm x 7,5cm).

http://www.origami-club.com/animal/mouse2/index.htm

 

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GATO (Modelo 1): gato de duas peças (cabeça + corpo) Vamos fazer duas sugestões para a dobradura do Gato (Modelo 1 e Modelo 2). O gato do Modelo 1 é feito com duas peças: cabeça + corpo.

 

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GATO (Modelo 2) ATENÇAO: Esse gato é feito com um papel retangular. Essa técnica usa um retângulo, ao invés de um quadrado. O autor desse origami (Roman Diaz) sugere o uso de folha tamanho A4 (tipo para impressora). Fica interessante se um dos lados for colorido. É trabalhoso, mas o efeito é compensador!

 

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CÃO O que o primeiro diagrama representa? Não lhe é familiar? É isso mesmo; é a casa dobrada na Primeira Aula. Desse ponto, assim como foi possível fazer um piano agora, será possível dobrar a cabeça do cão. Como no caso do gato, o corpo do cachorro será dobrada a parte. Depois de prontas as duas peças, é só encaixar.

 

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QUADRO FINAL DE ESTUDO COMPARATIVO SOBRE O COMPORTAMENTO REPRODUTIVO DOS VERTBRADOS

Forma de respiração

Peixes teleósteos

Anfíbios anuros

Repteis

Aves

Rato

Gato

Cachorro

Brânquias

Brânquias: girinos

Pulmões: jovem e

Pulmões: jovem

Pulmões: jovem e

Pulmões: jovem

Pulmões: jovem e

adulto

e adulto

adulto

e adulto

adulto

Interna

Interna

Interna

Interna

Interna

Fora do corpo,

Fora do corpo,

mas dentro de um

mas dentro de

Dentro do corpo da

Dentro do corpo

Dentro do corpo da

ovo, na terra

um ovo, na terra

mãe

da mãe

mãe

(vive na água) Pulmões: adulto

Fertilização Desenvolvimento do embrião Nutrição do embrião Como o filhote se desenvolve? Após o nascimento, há cuidado dos filhotes?

Externa

Externa

Fora do corpo, na

Fora do corpo, na

água (maioria)

água

Vitelo

Vitelo

Vitelo

Vitelo

Placenta

Placenta

Placenta

ovo  larva (girino)

Ovo  juvenil

ovo  juvenil

Ovo  juvenil

Ovo  juvenil

ovo  juvenil

Não, a maioria

SIM, a maioria

SIM

SIM

SIM

Ovo  larva (alevino) Depende:

Depende:

Prole pequena: Sim

Prole pequena: Sim

Prole grande: Não

Prole grande: Não

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