Violão Popular GH X - 1 CONCURSO PÚBLICO Nº

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Prefeitura Municipal de Patos de Minas/MG CONCURSO PÚBLICO Nº 001/2015

Instrutor Musical / Violão Popular GH X-1

Manhã Organizadora:

CONCURSO PÚBLICO – PREFEITURA MUNICIPAL DE PATOS DE MINAS/MG  CARGO: INSTRUTOR MUSICAL / VIOLÃO POPULAR GH X ‐ 1    Mendigo   

Eu estava diante de uma banca de jornais na Avenida, quando a mão do mendigo se estendeu. Dei‐lhe uma nota  tão  suja  e  tão  amassada  quanto  ele.  Guardou‐a  no  bolso,  agradeceu  com  um  seco  obrigado  e  começou  a  ler  as  manchetes dos vespertinos. Depois me disse:  –  Não  acredito  um  pingo  em  jornalistas.  São  muito  mentirosos.  Mas  tá  certo:  mentem  para  ganhar  a  vida.  O  importante é o homem ganhar a vida, o resto é besteira.  Calou‐se e continuou a ler as notícias eleitorais:  – O Brasil ainda não teve um governo que prestasse. Nem rei, nem presidente. Tudo uma cambada só.  Reconheceu algumas qualidades nessa ou naquela figura (aliás, com invulgar pertinência para um mendigo), mas  isso, a seu ver, não queria dizer nada:  – O problema é o fundo da coisa: o caso é que o homem não presta. Ora, se o homem não presta, todos os futuros  presidentes  serão  ruínas.  A  natureza  humana  é  que  é  de  barro  ordinário.  Meu  pai,  por  exemplo,  foi  um  homem  bastante bom. Mas não deu certo ser bom durante muito tempo: então ele virou ruim.  Suspeitando de que eu não estivesse convencido da sua teoria, passou a demonstrar para mim que também ele era  um sujeito ordinário como os outros:  –  O  senhor  não  vê?  Estou  aqui  pedindo  esmola,  quando  poderia  estar  trabalhando.  Eu  não  tenho  defeito  físico  nenhum e até que não posso me queixar da saúde.  Tirei do bolso uma nota de cinquenta e lhe ofereci pela sua franqueza.  – Muito obrigado, moço, mas não vá pensar que eu vou tirar o senhor da minha teoria. Vai me desculpar, mas o  senhor  também  no  fundo  é  igualzinho  aos  outros.  Aliás,  quer  saber  de  uma  coisa?  Houve  um  homem  de  fato  bom.  Chamava‐se Jesus Cristo. Mas o senhor viu o que fizeram com ele?  (Para gostar de ler. Vol. 2. São Paulo: Ática, 1978.) 

 

01  Sobre o texto, é correto afirmar que  A) leva o leitor a pensar sobre a qualidade de vida da humanidade.  B) cita características reais dos jornalistas, assim como dos ex‐presidentes.  C) mantém uma distinção entre o trabalho dos jornalistas e dos mendigos do país.  D) menciona um momento da vida do mendigo, que se posiciona frente às manchetes.   

02  No trecho “Eu estava diante de uma banca de jornais na Avenida, quando a mão do mendigo se estendeu.” (1º§), o  termo destacado expressa ideia de   A) lugar.      B) tempo.      C) dúvida.      D) consequência.   

03  Em “Guardou‐a no bolso, agradeceu com um seco obrigado e começou a ler as manchetes dos vespertinos.” (1º§), o  termo destacado se refere à  A) teoria.               C) nota suja e amassada.  B) natureza humana.             D) manchete dos vespertinos.   

04  Diante da seguinte atitude: “Tirei do bolso uma nota de cinquenta e lhe ofereci pela sua franqueza.” (9º§), é possível  afirmar que o mendigo  A) achou o gesto solidário e ingênuo.  B) percebeu que a quantia era demasiadamente merecida.  C) apesar da doação, não enxergou o narrador como uma pessoa melhor.  D) compreende a atitude do narrador, já que se trata de uma matéria jornalística.   

05  No  trecho  “O  importante  é  o  homem  ganhar  a  vida,  o  resto  é  besteira.”  (2º§),  o  termo  destacado  pode  ser  substituído, sem alteração de sentido, por  A) tolice.      B) complicação.     C) generalidade.    D) algo relevante.  Cargo: Instrutor Musical / Violão Popular GH X ‐ 1 (45‐M)  Prova aplicada em 18/10/2015 – Disponível no endereço eletrônico www.consulplan.net a partir do dia 19/10/2015. 

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CONCURSO PÚBLICO – PREFEITURA MUNICIPAL DE PATOS DE MINAS/MG  06  Em  “Reconheceu  algumas  qualidades  nessa  ou  naquela  figura  (aliás,  com  invulgar  pertinência  para  um  mendigo),  mas isso, a seu ver, não queria dizer nada:...” (5º§), a expressão “invulgar” significa  A) afetuosa.      B) respeitosa.      C) excepcional.      D) imprudente. 

  07  O ponto de interrogação no trecho “Aliás, quer saber de uma coisa?” (10º§) tem como objetivo  A) expressar surpresa.             C) finalizar frase imperativa.  B) fazer questionamento.           D) marcar uma pausa de longa duração. 

  08  Em relação à classe de palavras, relacione adequadamente as colunas a seguir.  1. “– O senhor não vê?” (8º§)  2. “São muito mentirosos.” (2º§)  3. “Vai me desculpar, mas o senhor também no fundo é igualzinho aos outros.” (10º§)  4. “Chamava‐se Jesus Cristo.” (10º§)  5. “A natureza humana é que é de barro ordinário.” (6º§)  (     ) Advérbio.  (     ) Verbo.  (     ) Pronome.  (     ) Adjetivo.  (     ) Conjunção.  A sequência está correta em  A) 1, 2, 3, 4, 5.      B) 2, 1, 4, 5, 3.      C) 3, 4, 5, 2, 1.   

 

D) 4, 5, 1, 3, 2. 

  09  Assinale a afirmativa do texto que exprime circunstância de negação.  A) “Nem rei, nem presidente.” (3º§)  B) “Mas o senhor viu o que fizeram com ele?” (10º§)  C) “Dei‐lhe uma nota tão suja e tão amassada quanto ele.” (1º§)  D) “Vai me desculpar, mas o senhor também no fundo é igualzinho aos outros.” (10º§) 

  10  Leia a charge a seguir. 

 

(Disponível em: http://humortadela.bol.uol.com.br/charges/31925. Acesso em: 13/09/2015.)   

No trecho “Empréstimo de dinheiro aqui.”, o termo em destaque enuncia circunstância de   A) lugar.      B) modo.      C) ordem.            Cargo: Instrutor Musical / Violão Popular GH X ‐ 1 (45‐M)  Prova aplicada em 18/10/2015 – Disponível no endereço eletrônico www.consulplan.net a partir do dia 19/10/2015. 

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D) inclusão. 

CONCURSO PÚBLICO – PREFEITURA MUNICIPAL DE PATOS DE MINAS/MG  RACIOCÍNIO LÓGICO    11  Considere a seguinte sequência:   

15 45 135 ?  1215  

Qual dos números a seguir substitui corretamente a interrogação anterior?  A) 165.        B) 305.        C) 405.   

 

 

D) 515. 

 

D) V, V, F. 

  12  Analise as afirmativas a seguir, marque V para as verdadeiras e F para as falsas.  (     ) O número 483 é divisível por 3 e por 7.  (     ) 25  3 27 .   (     ) O trapézio é um quadrilátero que possui dois lados paralelos.  A sequência está correta em  A) V, F, V.      B) V, V, F.      C) F, F, V. 

 

  13  O perímetro de um terreno retangular é igual a 50 m e sua área é de 150 m². Sabendo que x > y, qual é o valor da  x razão  ?  y

 

 

1 A)  .      3

 

 

3 B)  .     2

 

5 C)  .     2

 

 

 

7 D)  .   3

  14  Em  uma  pesquisa  sobre  alimentação  matinal,  algumas  pessoas  foram  entrevistadas  sobre  sua  preferência  entre  frutas, cereais ou pães. Dentre as pessoas entrevistadas, verificou‐se que pela manhã:   7 pessoas consomem frutas, cereais e pães;   28 pessoas preferem pães e cereais;   27 pessoas afirmaram consumir frutas e cereais;   25 pessoas consomem pães e frutas;   94 pessoas comem pães;   79 pessoas comem cereais; e,   80 pessoas consomem frutas.  Quantas pessoas foram entrevistadas?  A) 170 pessoas.      B) 180 pessoas.     C) 253 pessoas.     D) 340 pessoas. 

  15  Um ciclista passeia diariamente a uma velocidade de 25 km/h durante 42 minutos sempre o mesmo trajeto. Certo dia  ele resolveu realizar o passeio neste mesmo trajeto em apenas 30 minutos. Para isso, a sua velocidade foi de  A) 28 km/h.      B) 30 km/h.      C) 35 km/h.      D) 42 km/h.          Cargo: Instrutor Musical / Violão Popular GH X ‐ 1 (45‐M)  Prova aplicada em 18/10/2015 – Disponível no endereço eletrônico www.consulplan.net a partir do dia 19/10/2015. 

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CONCURSO PÚBLICO – PREFEITURA MUNICIPAL DE PATOS DE MINAS/MG  CONHECIMENTOS GERAIS   

16  Anunciada em dezembro de 2014, a aproximação entre Cuba e os Estados Unidos foi discutida em sigilo durante 18  meses. Algumas medidas, no entanto, só foram oficializadas recentemente, outras ainda precisam da aprovação do  Congresso dos Estados Unidos. Um dos primeiros passos da reaproximação foi a  A) inspeção às armas nucleares.         C) libertação de prisioneiros políticos.  B) adoção de uma única moeda.         D) criação de uma área de livre comércio.   

17  “É  uma  das  mulheres  mais  conhecidas  da  história  da  humanidade  e  um  dos  governantes  mais  famosos  do  Egito,  tendo  ficado  conhecida  somente  como  __________________.  Nunca  foi  a  detentora  única  do  poder  em  sua  terra  natal  –  de  fato  co‐governou  sempre  com  um  homem  ao  seu  lado:  o  seu  pai,  o  seu  irmão  (com  quem  casaria  mais  tarde) e, depois, com o seu filho.” Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.  A) Afrodite      B) Monalisa      C) Cleópatra      D) Kate Sheppard   

18  “Essa energia se caracteriza pelo calor proveniente da Terra, é a energia calorífera gerada a menos de 64 quilômetros  da superfície terrestre, em uma camada de rochas, chamada magma, que chega a atingir até 6.000°C.” Essa energia é  conhecida como:  A) Solar.       B) Nuclear.       C) Maremotriz.      D) Geotérmica.    

19  Desde  meados  da  década  de  80  há  uma  intensa  migração  de  descendentes  nipônicos  (os  nikkeis)  para  o  Japão.  Seguindo o caminho inverso de seus ancestrais, eles são atraídos por salários bem mais elevados em comparação ao  Brasil,  apesar  de  recrutados  como  mão‐de‐obra  barata  e  não  qualificada,  as  atividades  incluídas  nos  cinco  ‘K’  –  Kitanai  (sujo),  Kiken  (perigoso),  Kitsui  (penoso),  Kibishii  (exigente)  e  Kirai  (detestável).  Como  são  conhecidos  esses  brasileiros?  A) Otsukare.      B) Yoroshiku.      C) Dekassegui.      D) Itadakimasu.    

20  A  Amazônia  brasileira  tem  sido  marcada  por  grandes  impactos  no  uso  e  cobertura  da  terra  devido  à  ampliação  de  infraestrutura  de  transporte  e  energia.  Atualmente,  a  construção  de  duas  usinas  hidrelétricas  no  rio  Madeira,  município  de  Porto  Velho‐RO,  vem  gerando  polêmicas  diante  dos  seus  impactos  sociais  e  ambientais  na  região  amazônica.  Os nomes das duas usinas hidrelétricas construídas no rio Madeira recentemente são:  A) Tucuruí e Xingó.             C) Jirau e Santo Antônio.   B) Belo Monte e Itaipu.            D) Sobradinho e São Luíz do Tapajós. 

  CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS   

21  O violão popular nada mais é do que o acompanhamento de ritmos e músicas populares pelo violão, no exemplo de  ritmos como o MPB, samba, bossa nova, música sertaneja,  rock,  blues, xote, dentre outros muitos ritmos musicais de  todo  o  mundo.   Utilizam‐se  tipos  de  violões  variados  no  ritmo  popular,  devido  à  diversidade  de  ritmos  diferentes.  Sendo assim, encontram‐se instrumentos com cordas de:  A) Aço ou nylon.             C) Tripa de carneiro ou nylon.  B) Crina de cavalo ou aço.          D) Crina de cavalo ou tripa de carneiro.   

22  Atualmente, a viola passou a ser denominada de viola caipira, por ser um instrumento típico do interior do País, e a  nomenclatura violão, ao instrumento que era característico de uso urbano e ter  sua forma atual estabelecida no final  do século XIX. Com isso, o violão passou a tornar‐se o instrumento favorito para o acompanhamento vocal, como no  caso das modinhas, ou na música instrumental, acompanhando a flauta e o cavaquinho. Tais características propiciaram  a base de um conjunto de:  A) Xote.       B) Baião.      C) Chorinho.      D) Maracatu.    Cargo: Instrutor Musical / Violão Popular GH X ‐ 1 (45‐M)  Prova aplicada em 18/10/2015 – Disponível no endereço eletrônico www.consulplan.net a partir do dia 19/10/2015. 

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CONCURSO PÚBLICO – PREFEITURA MUNICIPAL DE PATOS DE MINAS/MG  23  O  termo  “som”  se  refere  ao  fenômeno  acústico  obtido  pela  compressão  e  expansão,  em  forma  de  onda,  das  partículas de um meio físico, o ar, por exemplo, ele se propaga em todas as direções como as ondas que se formam  quando  se  joga  uma  pedra  em  um  lago  calmo.  Quando  alguma  coisa  move‐se  na  atmosfera  como  a  corda  de  um  instrumento  ou  nossas  cordas  vocais,  deslocam‐se  moléculas  de  ar,  gerando  variações  de  pressão.  Ouve‐se  essas  variações de pressão, quando elas chegam aos nossos ouvidos que convertem as variações de pressão audíveis para  um formato elétrico utilizado pelo cérebro. Os ouvidos humanos, segundo Lindstrom e Luther, são um tipo de:  A) Transdutor.               C) Sensor ou tradutor.  B) Concha sonora.            D) Objeto de sinal de áudio. 

  24  Com  relação  à  evolução  histórica  do  violão  na  música  popular,  sabe‐se  que  ele  não  ocupou  sempre  o  pódio  de  instrumento  mais  popular  do  mundo.  A  trajetória  do  instrumento  e  de  seu  repertório  conta  com  uma  série  de  ascensões  e  declínios,   transformações  e  evoluções.  Para  entender  como  ele  conquistou  o  espaço  que  tem  hoje,   deve‐se  mergulhar  na  história  que  o  envolve.  A  origem  do  violão  é  incerta.  Especulou‐se  muito  sobre  seus  precursores  até  que  Emílio  Pujol,  violonista  e  musicólogo  discípulo  de  Tárrega,  realizasse  suas  pesquisas  e  sistematizasse suas conclusões em uma de suas conferências.  Uma das hipóteses afirma que o violão é derivado:  I. Da khetara grega.  II. Da cítara romana (ou Fidícula).  III. Do alaúde caldeu.  Está(ão) correta(s) apenas a(s) alternativa(s)  A) I.        B) II.        C) I e II.       D) II e III.     

25  A  maioria  dos acordes  menores, bastante  utilizados  nas  melodias  das músicas,  não  exige  uma  grande  alteração  na  forma do acorde e, geralmente, acrescenta ou diminui o uso de um dos dedos a partir do acorde maior. Assim como  os acordes maiores, é possível se fazer um acorde menor de diversas formas, mas é importante saber encaixar cada  posição  na  hora  certa,  conforme  o  conjunto  de acordes utilizado.  “Os acordes  menores são  formados  com  as  notas  ______, ______ e ______ da escala de cada acorde.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a  afirmativa anterior.  A) 1 / 3 / 5       B) 1 / 3 / 7      C) 1 / 4 / 7      D) 1 / 5 / 7 

  26  Os  músicos  que  estudam  violão  popular  tendem  a  progredir  mais  em  assuntos  de  harmonia,  improvisação  e  nas  técnicas que giram em torno de seus ritmos populares. Na maioria das vezes, o músico que toca violão popular lê:  I. Partituras.  II. Cifras.  III. Tablaturas.  Está(ão) correta(s) a(s) alternativa(s)  A) I, II e III.      B) I, apenas.      C) II, apenas.      D) II e III, apenas. 

  27  O violão acústico é uma caixa de som acústico (presente na frente do corpo do violão de forma arredondada, feito de  madeira)  é  usado  para  produzir  o  som  destes  tipos  de  violões.  Não  é  necessário  nenhum  dispositivo  externo  para  produzir  o  som.  Isto  faz  com  que  o  violão  acústico  seja  mais  comportado  do  que  outros  instrumentos  comumente  encontrados  em  bandas  ou  orquestras  e  com  frequência  um  amplificador  externo  é  usado  para  que  o  som  deste  instrumento seja mais audível, a fim de igualar ao som dos outros instrumentos da banda. O violão atual é composto  pelas seguintes partes:  I. Cabeça, mão, braço e elementos decorativos.  II. Pestana ou capotraste, cavalete e cordas.  III. Tarrachas ou cravelhas, trastes e rastilho.  Está(ão) correta(s) a(s) alternativa(s)  A) I, II e III.      B) I, apenas.      C) II, apenas.      D) II e III, apenas.      Cargo: Instrutor Musical / Violão Popular GH X ‐ 1 (45‐M)  Prova aplicada em 18/10/2015 – Disponível no endereço eletrônico www.consulplan.net a partir do dia 19/10/2015. 

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CONCURSO PÚBLICO – PREFEITURA MUNICIPAL DE PATOS DE MINAS/MG  28  “Todo  acorde  (Cm, F#, D7  etc.)  é  formado  por  uma tríade (ou tétrade)  de  notas,  sendo  a  principal  delas  (a tríade)  formada por uma tônica (T), responsável por dar o nome ao acorde (a tônica é necessariamente a nota mais grave do  acorde),  uma terça  (III),  que  indica  se  o  acorde  é maior ou menor e  uma  quinta  (V),  que  indica  se  o  acorde  é dissonante ou consonante.” De acordo com tais informações, considera‐se que dissonante:  I. Dá ao ouvido uma sensação de movimento.   II. Dá ao ouvido uma sensação de repouso.  III. Dá ao ouvido a sensação de que soa bem.  Está(ão) correta(s) apenas a(s) alternativa(s)  A) I.        B) II.        C) I e II.       D) II e III.   

  29  A  música  popular  brasileira  é  um  dos  exemplos  mais  ricos  para  contar  a  história  da  guitarra  acústica,  com  exímios  violonistas  e  compositores.  Ainda  que  muito  se  deva  a  Andrés  Segóvia,  violonista  erudito  importantíssimo  na  sua  história,  por  ser  um  dos  grandes  responsáveis  pela  popularização  do  instrumento.  No  Brasil,  funde‐se  o  violão  na  música popular de forma divina, assim como outros grandes instrumentistas brasileiros. O responsável por fazer esta  fusão entre o violão erudito e o violão popular no Brasil foi o compositor:  A) Garoto.               C) Heitor Villa‐Lobos.  B) Pixinguinha.              D) Othon da Rocha Neves. 

  30  Na  música  popular,  as  guitarras  clássicas  são  utilizadas  para  acompanhamento  do  canto  e  a  execução  frequente‐ mente é harmônica. Os acordes montados com a mão esquerda e com os dedos da mão direita – ou palhetas – são  feitos de diversos tipos de ritmos, batidas, dedilhados ou arpejos. Alguns gêneros musicais permitem a utilização de  linhas melódicas em introduções e solos. Podem ser utilizadas técnicas mais elaboradas como o tapping e a execução  com harmônicos, como, por exemplo:  A) Fox.        B) Blues.      C) Samba.      D) Jazz.   

Cargo: Instrutor Musical / Violão Popular GH X ‐ 1 (45‐M)  Prova aplicada em 18/10/2015 – Disponível no endereço eletrônico www.consulplan.net a partir do dia 19/10/2015. 

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INSTRUÇÕES   

1. Material  a  ser  utilizado:  caneta  esferográfica  de  tinta  azul  ou  preta,  feita  de  material  transparente  e  de  ponta  grossa.  Os  objetos  restantes  devem  ser  colocados  em  local  indicado  pelo  fiscal  da  sala,  inclusive  aparelho  celular  desligado e devidamente identificado.  2. Não  é  permitida,  durante  a  realização  das  provas,  a  utilização  de  máquinas  calculadoras  e/ou  similares,  livros,  anotações,  impressos  ou  qualquer  outro  material  de  consulta,  protetor  auricular,  lápis,  borracha  ou  corretivo.  Especificamente,  não  é  permitido  que  o  candidato  ingresse  na  sala  de  provas  sem  o  devido  recolhimento,  com  respectiva identificação, dos seguintes equipamentos: bip, telefone celular, walkman, agenda eletrônica, notebook,  palmtop, ipod, ipad, tablet, smartphone, mp3, mp4, receptor, gravador, câmera fotográfica, controle de alarme de  carro, relógio de qualquer modelo etc.  3. Durante a prova, o candidato não deve levantar‐se, comunicar‐se com outros candidatos e fumar.  4. A  duração  da  prova  é  de  03  (três)  horas,  já  incluindo  o  tempo  destinado  à  entrega  do  Caderno  de  Provas  e  à  identificação – que será feita no decorrer da prova – e ao preenchimento do Cartão de Respostas (Gabarito).  5. Somente em caso de urgência pedir ao fiscal para ir ao sanitário, devendo no percurso permanecer absolutamente  calado, podendo antes e depois da entrada sofrer revista através de detector de metais. Ao sair da sala no término  da prova, o candidato não poderá utilizar o sanitário. Caso ocorra uma emergência, o fiscal deverá ser comunicado.  6. O Caderno de Provas consta de 30 (trinta) questões de múltipla escolha. Leia‐o atentamente.  7. As  questões  das  provas  objetivas  são  do  tipo  múltipla  escolha,  com  04  (quatro)  opções  (A  a  D)  e  uma  única  resposta correta.   8. Ao receber o material de realização das provas, o candidato deverá conferir atentamente se o Caderno de Provas  corresponde ao cargo a que está concorrendo, bem como se os dados constantes no Cartão de Respostas (Gabarito)  que lhe foi fornecido estão corretos. Caso os dados estejam incorretos, ou o material esteja incompleto, ou tenha  qualquer imperfeição, o candidato deverá informar tal ocorrência ao fiscal.   9. Os fiscais não estão autorizados a emitir opinião e prestar esclarecimentos sobre o conteúdo das provas. Cabe única  e exclusivamente ao candidato interpretar e decidir.  10. O  candidato  poderá  retirar‐se  do  local de  provas  somente  a  partir  dos  90  (noventa)  minutos  após  o  início  de  sua  realização;  contudo  não  poderá  levar  consigo  o  Caderno  de  Provas,  sendo  permitida  essa  conduta  apenas  no  decurso dos últimos 30 (trinta) minutos anteriores ao horário previsto para o seu término.  11. Os 3 (três) últimos candidatos de cada sala somente poderão sair juntos. Caso o candidato insista em sair do local de  aplicação das provas, deverá assinar um termo desistindo do Concurso Público e, caso se negue, deverá ser lavrado  Termo  de  Ocorrência,  testemunhado  pelos  2  (dois)  outros  candidatos,  pelo  fiscal  da  sala  e  pelo  Coordenador  da  Unidade.  RESULTADOS E RECURSOS   

‐  As  provas  aplicadas,  assim  como  os  gabaritos  preliminares  das  provas  objetivas  serão  divulgados  na  internet,  no  endereço eletrônico www.consulplan.net, a partir das 16h00min do dia subsequente ao da realização das provas.  ‐ O candidato que desejar interpor recursos contra os gabaritos oficiais preliminares das provas objetivas disporá de 03  (três) dias úteis, a partir do dia subsequente à divulgação, em requerimento próprio disponibilizado no link correlato ao  Concurso Público no endereço eletrônico www.consulplan.net.  ‐ A interposição de recursos deverá ser feita via internet, através do Sistema Eletrônico de Interposição de Recursos, com  acesso pelo candidato ao fornecer dados referentes à sua inscrição apenas no prazo recursal à CONSULPLAN, conforme  disposições  contidas  no  endereço  eletrônico  www.consulplan.net,  no  link  correspondente  ao  Concurso  Público.  A  Prefeitura  Municipal  de  Patos  de  Minas/MG  disponibilizará  pontos  de  acesso  à  internet,  exceto  sábados,  domingos,  feriados e pontos facultativos, nos locais, horários e endereços constantes no Anexo IV do edital.