Manual de Acesso para o aluno_A4.indd

Manual de Acesso para o Aluno

AVA - 2013/01

ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA) MANUAL DE ACESSO PARA O ALUNO 2013/01 Vice-Presidente Acadêmica Ana Maria Costa de Sousa Diretora de Planejamento e Organização Pedagógica Cleide Marly Nebias

Diretora Adjunta de Inovação e Engenharia Pedagógica Alessandra Cristina Fahl Equipe: Assessoria Pedagógica Daniela Vitor Ferreira

Analista de Projetos

Emanuela de Oliveira

Liliam Silva

Fábio Cavarsan Guilherme Nicésio

Coordenação Virtual

Janaína Lima Nonato

Camila Torricelli de Campos

Maysa Ferreira Rampim

Suporte Técnico Aline Gonçalves Torres

Assessoria Técnica Acadêmica

Patrícia Taiane Ferreira da Silva

Jesimiel Duarte Leão

Richard Rodrigues da Silva Wallace Barbosa de Sousa

Analista Acadêmico Letícia Martins Bueno Valquíria Maion

Ficha Técnica: Edição Richard Rodrigues da Silva Elaboração / Diagramação / Ilustração Flávia Passarelli Lopes Revisão Textual Camila Torricelli de Campos

2013

Manual de Acesso para o Aluno - 2013/01

SUMÁRIO

1 OBJETIVO..........................................................................................................................4

2 Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA............................................................4

3 APRESENTAÇÃO DO AVA.................................................................................................4 3.1 Conheça as suas funcionalidades...................................................................................5 3.2 Como iniciar as Atividades..............................................................................................6 3.3 Tópicos da Aula-tema.......................................................................................................7 3.4 Funcionalidades dos Tópicos das Aulas-tema................................................................8

4 Considerações Finais................................................................................................9

Anhanguera Educacional Ltda

Manual de Acesso para o Aluno - 2013/01

1 OBJETIVO Este documento descreve passo a passo as instruções de acesso às atividades interativas e de uso das funcionalidades do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA).

2 AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM - AVA O AVA é utilizado como recurso tecnológico para potencializar a aprendizagem e estimular a prática dos estudos independentes, visando a progressiva autonomia profissional do aluno. As aplicações (atividades) do AVA podem ser acessadas de qualquer lugar onde haja um computador, conexão com a internet e um navegador web.

3 APRESENTAÇÃO DO AVA Logo após o acesso ao AVA o mural (página inicial) será visualizado.

Anhanguera Anhanguera Educacional Educacional Ltda Ltda

4 4

Manual de Acesso para o Aluno - 2013/01

3.1 Conheça as suas funcionalidades

“Dicas” – Clique neste ícone para ter acesso as 10 dicas sobre autoestudo.

Clique sobre o vídeo para assistir a Aula de Ambientação, que lhe dará dicas para se sentir a vontade nos seus estudos.

A figura ao lado mostra as disciplinas disponíveis. Clique sobre a disciplina desejada para iniciar suas aulas.

Após a escolha da disciplina, aparecerão na parte superior da tela os seguintes ícones.

1 Anhanguera Anhanguera Educacional Educacional Ltda Ltda

2

3

4

5

6 5 5

Manual de Acesso para o Aluno - 2013/01

1 Acesso a página inicial. 2 Acesso as datas programadas de entrega das atividades da disciplina. Para visualizar um resumo do evento, basta passar o cursor do mouse sobre a data desejada, para ver detalhes do evento clique sobre a data. 3 Acesso ao seu perfil. Clique neste ícone para atualizar seu perfil. 4 Clique neste ícone para retornar à sala de aula, toda vez que acessar qualquer funcionalidade do ambiente. 5 Acesso aos integrantes de seu grupo virtual. 6 Acesso ao relatório de notas das atividades na disciplina.

Veja a seguir o que é oferecido nos ícones disponíveis na lateral esquerda da página:

“Orientações” – Nesse ícone estão disponíveis: O Manual Interativo, Manual de Acesso e Orientações sobre Avaliação e Frequência.

“Sabia Mais” – O objetivo é incentivar a leitura autônoma e a participação do estudante no ambiente virtual, além de despertar a curiosidade para leituras extras e complementares relacionadas aos temas estudados.

3.2 Como iniciar as Atividades O menu lateral apresenta os temas trabalhados em cada aula. Ao passar o mouse sobre o tema, é apresentada a data de abertura e disponibilização das atividades.

Anhanguera Anhanguera Educacional Educacional Ltda Ltda

6 6

Manual de Acesso para o Aluno - 2013/01

Clicando sobre a aula-tema aparecerá os tópicos das aulas:

Clique em “Resumo” para iniciar as atividades. Após a leitura, clique em “AVANÇAR”, para ter acesso à próxima atividade (Web Aula).

OBSERVAÇÃO

O ícone “AVANÇAR” está disponível em toda atividade. Ao ser clicado, é apresentada a próxima atividade da aula-tema.

3.3 Tópicos da Aula-tema RESUMO: principais ideias e conceitos fundamentais da aula-tema, a fim de facilitar a leitura do livro-texto e a compreensão do conteúdo. WEB AULA: vídeo da aula-tema, com o professor e slides do conteúdo. ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO: tarefa que o aluno realiza individualmente, por meio de um roteiro de trabalho, e que requer diferentes níveis cognitivos para sua solução. O objetivo geral é fixar, aprofundar os conceitos. ATIVIDADE COLABORATIVA: tarefas que o estudante realiza em grupo, por meio de um roteiro de trabalho. O objetivo é aprender a resolver problemas, em equipe. QUESTÕES PARA ACOMPANHAMENTO DA APRENDIZAGEM: questões de múltipla escolha para o aluno verificar seu nível de compreensão do conteúdo. São permitidas até 02 tentativas para resolução desta atividade. O objetivo geral desse item é a autoavaliação.

Anhanguera Anhanguera Educacional Educacional Ltda Ltda

7 7

Manual de Acesso para o Aluno - 2013/01

3.4 Funcionalidades dos Tópicos das Aulas-tema WEB-AULA: No ambiente, o estudante terá a opção de visualizar os slides e assistir ao vídeo com ou sem a opção LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais).

Para assistir a web aula, clique no ícone indicado na figura acima.

Neste ícone, você tem a opção para assistir a web-aula com a interprete de LIBRAS.

QUESTÕES PARA ACOMPANHAMENTO DA APRENDIZAGEM: Ao finalizar cada questionário você poderá executar duas opções: • “Salvar sem enviar”, neste caso você apenas armazena as suas respostas e elas não são computadas para a nota. • “Terminar tudo e enviar”, você envia a sua primeira tentativa para resolução das questões e, em seguida, recebe um feedback qualitativo com comentários sobre o seu desempenho. Você poderá fazer a segunda tentativa, clicar no item “Terminar tudo e enviar”, porém, não haverá mais chances de refazer as questões. Nas Questões de Acompanhamento da Aprendizagem, após o encerramento, o aluno terá acesso ao feedback avaliativo. O feedback completo será liberado para visualização após o encerramento do prazo de entrega das atividades.

Anhanguera Anhanguera Educacional Educacional Ltda Ltda

8 8

Manual de Acesso para o Aluno - 2013/01

ATENÇÃO

Não se esqueça de acompanhar as datas de entrega das atividades, verifique com o professor-orientador na sua unidade. Fique atento!

4 CONSIDERAÇÕES FINAIS Alguns procedimentos são importantes para o seu sucesso na disciplina, durante este semestre, são eles: a) Sua frequência será validada no AVA somente mediante ao acesso de todas as atividades e em todas as aulas-tema. b) Atenção especial aos prazos de entregas das atividades, disponíveis no ícone “CALENDÁRIO”. c) A leitura de todos os documentos disponíveis no ícone “ORIENTAÇõES”, devem ser cuidadosamente efetuadas.

DIRETORIA ADJuNTA DE INOVAÇÃO E ENGENHARIA PEDAGÓGICA ANHANGuERA EDuCACIONAL LTDA Copyright © 2013